5.实验小学举行了一场成语接龙比赛,选手们的比赛结果如下(单位:分)

(1)把上面的数据整理在表
格里。
实验小学成语接龙成绩统计表
月 日

(2)根据表中数据,完成下面的
统计图。

(3)按照成绩从高到低的顺序,
张小青排第6,她的成绩应该是
( )分。
(1)把上面的数据整理在表
格里。
实验小学成语接龙成绩统计表
月 日
(2)根据表中数据,完成下面的
统计图。
(3)按照成绩从高到低的顺序,
张小青排第6,她的成绩应该是
( )分。
答案
5. (1)18 2 5 5 6
(2)根据统计表中的数据,对应在统计图中画出各分数段的直条即可
(3)91
(2)根据统计表中的数据,对应在统计图中画出各分数段的直条即可
(3)91
6.某游乐园规定:身高低于120厘米的儿童免票,120~150厘米的儿童享受半价票,超过150厘米的儿童需要购买全价票。 下面
是三(2)班男生身高的调查结果记录。(单位:厘米)

(1)根据调查结果完成下面的统
计表。
三(2)班男生身高情况统计表
月 日

(2)根据表中数据,完成下面的
统计图。

(3)该游乐园的全价票是每人
80元,三(2)班男生购买门票一
共需要(
是三(2)班男生身高的调查结果记录。(单位:厘米)
(1)根据调查结果完成下面的统
计表。
三(2)班男生身高情况统计表
月 日
(2)根据表中数据,完成下面的
统计图。
(3)该游乐园的全价票是每人
80元,三(2)班男生购买门票一
共需要(
1040
)元。答案
$(1)$ 完成统计表
一个“正”字代表$5$画。
低于$120$厘米:“一”是$1$人;
$120∼150$厘米:“正下”,$5 + 3=8$人;
超过$150$厘米:“正 𠄌”,$5+4 = 9$人;
合计:$1 + 8+9=18$人。
所以统计表中从左到右依次填$18$、$1$、$8$、$9$。
$(2)$ 完成统计图
根据$(1)$中统计的人数,在统计图中,低于$120$厘米对应画$1$格(因为$1$格代表$1$人),$120∼150$厘米对应画$8$格,超过$150$厘米对应画$9$格(这里由于没有具体的绘图操作要求,按照数据对应绘制直条即可)。
$(3)$ 计算门票费用
低于$120$厘米免票,费用为$0$元;
$120∼150$厘米享受半价票,半价票价格为$80÷2 = 40$元,有$8$人,费用为$40×8=320$元;
超过$150$厘米买全价票,全价票$80$元,有$9$人,费用为$80×9 = 720$元。
总费用为$320 + 720=1040$元。
综上,$(1)$ 统计表数据为$\boldsymbol{18}$、$\boldsymbol{1}$、$\boldsymbol{8}$、$\boldsymbol{9}$;$(3)$ 答案为$\boldsymbol{1040}$。
一个“正”字代表$5$画。
低于$120$厘米:“一”是$1$人;
$120∼150$厘米:“正下”,$5 + 3=8$人;
超过$150$厘米:“正 𠄌”,$5+4 = 9$人;
合计:$1 + 8+9=18$人。
所以统计表中从左到右依次填$18$、$1$、$8$、$9$。
$(2)$ 完成统计图
根据$(1)$中统计的人数,在统计图中,低于$120$厘米对应画$1$格(因为$1$格代表$1$人),$120∼150$厘米对应画$8$格,超过$150$厘米对应画$9$格(这里由于没有具体的绘图操作要求,按照数据对应绘制直条即可)。
$(3)$ 计算门票费用
低于$120$厘米免票,费用为$0$元;
$120∼150$厘米享受半价票,半价票价格为$80÷2 = 40$元,有$8$人,费用为$40×8=320$元;
超过$150$厘米买全价票,全价票$80$元,有$9$人,费用为$80×9 = 720$元。
总费用为$320 + 720=1040$元。
综上,$(1)$ 统计表数据为$\boldsymbol{18}$、$\boldsymbol{1}$、$\boldsymbol{8}$、$\boldsymbol{9}$;$(3)$ 答案为$\boldsymbol{1040}$。
解析
① 免票:1人 ② 半价票:8人 ③ 全价票:9人
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