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例1：根据记录的参观人数，你能提出什么数学问题？应怎样解答？
答案
答案：周六参观的中小学生有多少人？57+64=121（人）。
练习1：根据下表中团体操参加人数的情况，提出一个数学问题并解答。
答案
五年级和六年级参加团体操的总人数是1162人。
解析
问题：五年级和六年级参加团体操的总人数有多少人？
首先计算五年级的总人数：343人 + 355人 = 698人。
然后计算六年级的总人数：223人 + 241人 = 464人。
最后将两个年级的总人数相加：698人 + 464人 = 1162人。
首先计算五年级的总人数：343人 + 355人 = 698人。
然后计算六年级的总人数：223人 + 241人 = 464人。
最后将两个年级的总人数相加：698人 + 464人 = 1162人。
例2：中国科学院紫金山天文台紫金山园区某个周六和周日接待的参观人数如下表。要求“周六上午一共有多少人参观”，应怎样解答？
答案
分析：把周六上午参观的人数看作总量，分别把中小学生的人数和成人的人数看作分量，周六上午参观的人数=中小学生的人数+成人的人数。
答案：105+90=195（人）。
练习2：怎样解答例2中“周六参观的中小学生一共有多少人”？
答案：105+90=195（人）。
练习2：怎样解答例2中“周六参观的中小学生一共有多少人”？
