7. 本单元课文语言优美，极富表现力。请反复品味课文中的精彩语句，并在此基础上完成下列任务。（可选择其中一项完成）
(1) 仿照《安塞腰鼓》用一连串动词描写表演场景的手法，写一个场景。
(2) 运用反复的修辞手法，描写你熟悉的故乡街景。
(3) 以“民俗”为话，写一组排比句。
(4) 长句，表意严密，内容丰富，精确细致；短句，表意灵活，简洁明快，节奏感强。长短句结合能使文章句式活泼，错落有致，具有节奏感。请以“春节”为话题，写一篇短文，体现长短句结合的语言特点。

（3）民俗是春节门前倒挂的红灯笼，照亮归途的脚步；民俗是端午江上竞发的龙舟，激荡千年的呐喊；民俗是中秋夜空皎洁的明月，寄托团圆的期盼；民俗是重阳山头遍插的茱萸，承载敬老的温情。