3. 想一想,填一填。

左边填空的结果依次是
右边填空的结果依次是
左边填空的结果依次是
11
,13
,15
,17
。右边填空的结果依次是
8
,6
,4
,2
。答案
左边填空的结果依次是11, 13, 15, 17。
右边填空的结果依次是8, 6, 4, 2。
右边填空的结果依次是8, 6, 4, 2。
解析
左边部分:将8分别加上右侧的数,依次计算:8 + 3 = 11,8 + 5 = 13,8 + 7 = 15,8 + 9 = 17。
右边部分:将左侧的数分别减去9,依次计算:17 - 9 = 8,15 - 9 = 6,13 - 9 = 4,11 - 9 = 2。
右边部分:将左侧的数分别减去9,依次计算:17 - 9 = 8,15 - 9 = 6,13 - 9 = 4,11 - 9 = 2。
4. 在$◯$里填“>”“<”或“=”。
9+6$◯$
13-9$◯$
9+6$◯$
<
9+7 4+8$◯$=
15-313-9$◯$
>
12-9 13-6$◯$<
15-7答案
< = > <
解析
分别计算两边式子的结果,再比较大小。
1. 对于$9 + 6$和$9 + 7$,$9+6 = 15$,$9 + 7 = 16$,因为$15<16$,所以$9 + 6<9 + 7$。
2. 对于$4 + 8$和$15 - 3$,$4+8 = 12$,$15 - 3 = 12$,所以$4 + 8 = 15 - 3$。
3. 对于$13 - 9$和$12 - 9$,$13-9 = 4$,$12 - 9 = 3$,因为$4>3$,所以$13 - 9>12 - 9$。
4. 对于$13 - 6$和$15 - 7$,$13-6 = 7$,$15 - 7 = 8$,因为$7<8$,所以$13 - 6<15 - 7$。
1. 对于$9 + 6$和$9 + 7$,$9+6 = 15$,$9 + 7 = 16$,因为$15<16$,所以$9 + 6<9 + 7$。
2. 对于$4 + 8$和$15 - 3$,$4+8 = 12$,$15 - 3 = 12$,所以$4 + 8 = 15 - 3$。
3. 对于$13 - 9$和$12 - 9$,$13-9 = 4$,$12 - 9 = 3$,因为$4>3$,所以$13 - 9>12 - 9$。
4. 对于$13 - 6$和$15 - 7$,$13-6 = 7$,$15 - 7 = 8$,因为$7<8$,所以$13 - 6<15 - 7$。
1. 下面的结果不等于7的是(
① 11-5 ② 15-8 ③ 13-6
①
)。① 11-5 ② 15-8 ③ 13-6
答案
①
解析
分别计算各选项结果,①11 - 5 = 6;②15 - 8 = 7;③13 - 6 = 7。所以结果不等于7的是①。
2. 小红和小明都看一本18页的画册,小红还剩7页没看,小明还剩8页没看。(
① 小明 ② 小红 ③ 无法确定谁
②
)看的页数多。① 小明 ② 小红 ③ 无法确定谁
答案
②
解析
画册总页数相同,剩的页数少则看的页数多。7页<8页,所以小红看的页数多。
3. 13个小朋友排成一队,小明前面有6人,小明后面有(
① 8 ② 7 ③ 6
③
)人。① 8 ② 7 ③ 6
答案
③
解析
总人数为13个小朋友,小明前面有6人,则小明以及后面的人共有$13 - 6 = 7$(人),
那么小明后面的人数为$7 - 1 = 6$(人)。
那么小明后面的人数为$7 - 1 = 6$(人)。
4. 学校科技组有男生9人,女生5人,每人发一个面包,买下面(

① 1个大盒和1个小盒
② 1个大盒和1个中盒
③ 1个中盒和1个小盒
②
)比较合适。① 1个大盒和1个小盒
② 1个大盒和1个中盒
③ 1个中盒和1个小盒
答案
②
解析
学校科技组共有男生9人,女生5人,总共有14人。每人发一个面包,需要买够14个面包的组合。
大盒有8个面包,中盒有6个面包,小盒有4个面包。
选项①:1个大盒和1个小盒,共8+4=12个面包,不够14人。
选项②:1个大盒和1个中盒,共8+6=14个面包,正好够14人。
选项③:1个中盒和1个小盒,共6+4=10个面包,不够14人。
因此,选择选项②。
大盒有8个面包,中盒有6个面包,小盒有4个面包。
选项①:1个大盒和1个小盒,共8+4=12个面包,不够14人。
选项②:1个大盒和1个中盒,共8+6=14个面包,正好够14人。
选项③:1个中盒和1个小盒,共6+4=10个面包,不够14人。
因此,选择选项②。
5. 方框里填(
① 3 ② 9 ③ 7
③
),才能使得15-$□$=8成立。① 3 ② 9 ③ 7
答案
③
解析
根据题意,减数为$15-8=7$,即方框里的数应为7,选项中③为7。
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