一、判断下列各组单词中画线部分的发音是(T)否(F)相同。
() 1. cat cake () 2. bag dad
() 3. apple baby () 4. name hand

1. F
2. T
3. F
4. F

1. cat 中 a 的发音为 /æ/，cake 中 a 的发音为 /eɪ/，发音不同，故填 F。
2. bag 中 a 的发音为 /æ/，dad 中 a 的发音为 /æ/，发音相同，故填 T。
3. apple 中 a 的发音为 /æ/，baby 中 a 的发音为 /eɪ/，发音不同，故填 F。
4. name 中 a 的发音为 /eɪ/，hand 中 a 的发音为 /æ/，发音不同，故填 F。


翻译:
一、判断下列各组单词中画线部分的发音是（T，相同）否（F，不同）相同。
（ ）1. cat（猫） cake（蛋糕）
（ ）2. bag（包；袋） dad（爸爸）
（ ）3. apple（苹果） baby（婴儿；宝贝）
（ ）4. name（名字） hand（手）

二、看图，将字母重新排列组成单词，补全短文。
Hello! I'm Amy. I'm nine years old. I am from the UK. I like my 1. (a, m, n, e). I have a 2. (a, c, t). It's white and cute. Look! This is my 3. (d, d, a). He is a good teacher and he is my good friend too. He can make a 4. (c, e, k, a).

1.name 2.cat 3.dad 4.cake

1. 观察插图1为名字“Amy”，所给字母为a, m, n, e，排列后为name。
2. 插图2是猫，字母a, c, t组成cat。
3. 插图3是男性，字母d, d, a组成dad。
4. 插图4是蛋糕，字母c, e, k, a组成cake。


翻译:
二、看图，将字母重新排列组成单词，补全短文。
你好！我是艾米。我九岁了。我来自英国。我喜欢我的1.______（a, m, n, e）。我有一只2.______（a, c, t）。它是白色的，很可爱。看！这是我的3.______（d, d, a）。他是一位好老师，他也是我的好朋友。他会做一个4.______（c, e, k, a）。

三、读一读，圈出与 Jake 画线部分发音相同的单词，并将它们写在四线格上。重复的单词只圈一次。
My name is Jake. Hello, Jake.

My name is Jake. Hello, Jake.
I like my name. My name is Dave.
I can make a cake. Let's play a game.

name;Dave;make;cake;play;game

翻译:
三、读一读，圈出与 Jake 画线部分发音相同的单词，并将它们写在四线格上。重复的单词只圈一次。
我的名字是杰克。你好，杰克。
我的名字是杰克。你好，杰克。
我喜欢我的名字。我的名字是戴夫。
我会做蛋糕。让我们玩一个游戏。