2026年学法大视野八年级道德与法治下册人教版长沙专版第57页答案
5. 某中学按时间顺序精心设置“法治中国·时光轴”主题展板,呈现我国法治发展重要里程碑:1978年提出健全社会主义法制的基本方针,2014年全面推进依法治国总目标确立,2020年习近平法治思想成为新时代全面依法治国的指导思想……下列认识正确的是
(
)
①始终在党的领导下持续推进,彰显党领导核心作用 ②党的十八大以来,我国法治建设取得了历史性成就 ③习近平法治思想为新时代的法治建设提供了根本遵循 ④“依法治国”从提出到载入宪法,标志法治建设完成

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

A

解析

首先逐一分析选项：①我国法治建设始终在党的领导下持续推进，彰显党的领导核心作用，表述正确；②党的十八大以来，我国确立全面推进依法治国总目标、形成习近平法治思想等，法治建设取得历史性成就，表述正确；③习近平法治思想是新时代全面依法治国的指导思想，为法治建设提供根本遵循，表述正确；④法治建设是一个持续推进的过程，“依法治国”载入宪法并不标志法治建设完成，表述错误。综上，正确的是①②③。
6. 某学校开展“校园法治小卫士”实践活动,让学生分组调查身边的法治现象,并提出依法解决问题的建议。在活动中,青少年践行全面依法治国的正确做法是
(
)
①调查发现校园周边的摊贩占道经营,向城管部门提出整改建议 ②认为“小事不用讲法”,对班级同学抄袭作业的行为视而不见
③学习《中华人民共和国未成年人保护法》,向家人普及青少年权益保护知识 ④看到有人闯红灯,觉得“管不着”,选择默默走开,不提醒

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

B

解析

逐一分析各选项：①向城管部门提出整改建议，是依法行使建议权，践行法治的正确做法；②对班级同学抄袭作业的行为视而不见，缺乏法治意识，不符合要求；③学习法律并向家人普及相关知识，增强法治观念，是践行法治的正确做法；④对闯红灯行为不提醒，缺乏法治责任感，不符合要求。综上，正确的是①③。
7.【法治领航向 强国谱新篇】
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从全局和战略高度推进法治建设,创造性提出新理念新思想新战略,形成习近平法治思想。在其科学指引下,全面依法治国实践迈上新台阶,法治中国建设开创新局面。
结合上述材料,运用所学知识谈谈习近平法治思想的地位和作用。(8分)

答案

地位：习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南，为新时代推进全面依法治国提供了根本指引。（4分）
作用：在习近平法治思想的科学指引下，我国全面依法治国实践迈上新台阶，法治中国建设开创新局面；它为新时代全面依法治国、建设社会主义法治国家提供了科学理论指导，有利于推进国家治理体系和治理能力现代化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦筑牢坚实的法治根基。（4分）

解析

本题考查习近平法治思想的地位与作用，需结合材料及所学知识，分别从地位和作用两个维度进行分析作答。
8.【法治教育 共同参与】
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,对青少年树立正确法治观念具有重要指导意义。为推动习近平法治思想进校园、进课堂、进头脑,某学校开展系列法治教育活动,请按要求完成活动设计任务。(8分)

答案

(1) 示例：学习习近平法治思想，争做遵法守法好少年（主题围绕习近平法治思想进校园，符合学生群体定位即可）
(2) ① 增强法治意识，理解法治与自身成长的关联，树立正确法治观念，学会依法规范自身行为；
② 营造校园法治宣传氛围，推进校园法治文化建设，提升学校法治教育水平；
③ 培育具备法治素养的新时代青年，助力全面依法治国进程，推动法治中国建设。

解析

本题需结合活动核心（习近平法治思想进校园）拟定活动主题，并从学生、学校、国家三个维度，结合八年级下册全面依法治国、青少年法治教育的相关知识分析活动意义，主题要贴合活动内容，意义要匹配不同主体的角度。