六、根据课文内容判断,正确的画上“√”错误的画上“×”。
1. 《总也倒不了的老屋》讲述了老屋两次准备倒下却都没有成功的故事,说明了老屋其实还很坚固,根本不会倒下。(
2. 我坚信乌龟陶陶不会放弃,因为题目里说她是一只犟龟,而且陶陶在前进的路途中始终充满信心。(
3. 《小狗学叫》这篇课文设计了三种不同的结局,真是有趣!看来在预测的过程中,出现不同的想法是很正常的。(
1. 《总也倒不了的老屋》讲述了老屋两次准备倒下却都没有成功的故事,说明了老屋其实还很坚固,根本不会倒下。(
×
)2. 我坚信乌龟陶陶不会放弃,因为题目里说她是一只犟龟,而且陶陶在前进的路途中始终充满信心。(
√
)3. 《小狗学叫》这篇课文设计了三种不同的结局,真是有趣!看来在预测的过程中,出现不同的想法是很正常的。(
√
)答案
1.× 2.√ 3.√
解析
1.《总也倒不了的老屋》讲述了老屋两次准备倒下却都没有成功的故事,主要是因为老屋乐于帮助他人,所以一直得到维护而不倒,并非老屋很坚固。所以该判断错误,应画“×”。
2.从题目“犟龟”以及前文陶陶始终充满信心坚持前进可知,陶陶不会放弃,该判断正确,应画“√”。
3.《小狗学叫》设计了三种不同结局,体现了预测时不同想法是正常的,该判断正确,应画“√”。
2.从题目“犟龟”以及前文陶陶始终充满信心坚持前进可知,陶陶不会放弃,该判断正确,应画“√”。
3.《小狗学叫》设计了三种不同结局,体现了预测时不同想法是正常的,该判断正确,应画“√”。
七、阅读材料:《小老鼠去海滨(bīn)》。

小老鼠去海滨
一只小老鼠对他的父母说,他要到海边去旅行。
“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险(xiǎn)。你可千万不能去!”
“我已经下定决心了。”小老鼠坚(jiān)定地说,“我从没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”
“既然我们已无法阻(zǔ)止你,”他的父母说,“那么,就希望你一路小心谨(jǐn)慎(shèn)吧!”
第二天,天边刚升起第一缕(lǚ)霞光,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你!”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴被咬在猫的嘴巴里了。

下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭(xí)击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了方向。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。
傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。一排排海浪,不时涌到海滩上。这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。
“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,也看看这美丽的大海!”
走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。
1. 一边读一边预测,把你的预测写在短文旁边的方框里。
2. 根据短文内容,下列说法正确的一项是
(
A.这只小老鼠不自量力,因此才遭遇到了猫、老鹰和狗的袭击。
B.小老鼠的父母不爱小老鼠,所以才让他独自去海边。
C.短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈(xiè)的精神。
小老鼠去海滨
一只小老鼠对他的父母说,他要到海边去旅行。
“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险(xiǎn)。你可千万不能去!”
“我已经下定决心了。”小老鼠坚(jiān)定地说,“我从没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”
“既然我们已无法阻(zǔ)止你,”他的父母说,“那么,就希望你一路小心谨(jǐn)慎(shèn)吧!”
第二天,天边刚升起第一缕(lǚ)霞光,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你!”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴被咬在猫的嘴巴里了。
会遇到很多危险但最终能看到大海;小老鼠父母说世界充满危险,小老鼠却坚定要去;可能遇到河流挡路,他会找木板当小船划过去。
下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭(xí)击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了方向。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。
傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。一排排海浪,不时涌到海滩上。这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。
“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,也看看这美丽的大海!”
走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。
1. 一边读一边预测,把你的预测写在短文旁边的方框里。
2. 根据短文内容,下列说法正确的一项是
(
C
)A.这只小老鼠不自量力,因此才遭遇到了猫、老鹰和狗的袭击。
B.小老鼠的父母不爱小老鼠,所以才让他独自去海边。
C.短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈(xiè)的精神。
答案
1. 会遇到很多危险但最终能看到大海;小老鼠父母说世界充满危险,小老鼠却坚定要去;可能遇到河流挡路,他会找木板当小船划过去。2. C
解析
1. 第一处预测:会遇到很多危险但最终能看到大海。依据:小老鼠父母说世界充满危险,小老鼠却坚定要去。第二处预测:可能遇到河流挡路,他会找木板当小船划过去。依据:去海边路上可能有自然障碍,小老鼠之前能逃说明聪明。2. A项“不自量力”错误,小老鼠是勇敢追梦;B项父母是无奈放手,并非不爱;C项符合短文主旨,小老鼠克服困难到达海边,体现坚持不懈。
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