1 Listen and draw. 听录音，与所听内容相符的画 ☺，不符的画 ☹。

a. ☺
b. ☺
c. ☹
d. ☺

2 Write and match. 用动词的正确形式填空，再给图片匹配合适的句子。

What are they doing? They (have) a sports meet.
a. Li Tao (do) the long jump.
b. Some girls (run).
c. Some students (cheer) for their classmates.

are having; a. is doing; b. are running; c. are cheering; （图片从左到右依次匹配b, a, c）

根据问句"What are they doing?"可知时态为现在进行时，结构为"be+动词-ing"。They后be动词用are，have的-ing形式为having。a句主语Li Tao是第三人称单数，be动词用is，do的-ing形式为doing。b句主语Some girls是复数，be动词用are，run的-ing形式为running。c句主语Some students是复数，be动词用are，cheer的-ing形式为cheering。图片匹配：第一幅图女孩们在跑步，对应b；第二幅图男孩在跳远，对应a；第三幅图学生们在欢呼，对应c。




翻译:
2 写一写并匹配。用动词的正确形式填空，然后给图片匹配合适的句子。
他们正在做什么？他们正在举办一场运动会。
a. 李涛正在跳远。
b. 一些女孩正在跑步。
c. 一些学生正在为他们的同学加油。