2026年同步练习册上海科学技术出版社八年级物理全一册沪科版第25页答案
1. 一个同学轻敲桌子，如图2-3所示，附近的同学听不到敲击声，但将耳朵贴在桌面上的同学却可以听到。这说明
固体
可以传声。“掩耳盗铃”从物理学角度分析盗贼犯的错误是：既没有阻止声音的
产生
，又没有阻止声音的
传播
，只是阻止声音进入自己的耳朵。

答案

1. 固体 产生 传播
2. 小明将耳朵贴在长铁管的一端，在长铁管的另一端敲一下，小明听到两次声音，则第一次声音是由
铁管
传来的。

答案

2. 铁管
3. 甲、乙两名同学进行百米赛跑，甲的裁判员看到发令枪的烟开始计时，乙的裁判员听到发令枪的枪声开始计时，结果测得甲、乙两名同学百米赛跑的时间一样，实际上
甲
同学跑得快。

答案

3. 甲
4. 下列现象中，用以说明声音是靠介质传播的是（
D
）。

A.敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动
B.将发声的音叉接触水面，能溅起水花
C.扬声器发声时纸盒会振动
D.把响铃的闹钟放入密封的玻璃罩，抽气时，声音会逐渐变小

答案

4. D
5. 下列实验中，不能探究声音产生条件的是(
B
)。

A.鼓面上放一些纸屑，纸屑会随着鼓声起舞
B.敲铁管的一端，在另一端能听到两次敲击声
C.让悬挂着的小球接触敲响的音叉，小球被弹起
D.把一支短铅笔固定在钟上，敲响钟，拿一张纸迅速从笔尖上滑过，纸上留下锯齿状曲线

答案

5. B