2025年初中同步练习册八年级物理全一册沪科版湖南少年儿童出版社第20页答案
5. 甲、乙两小车运动的 $ s - t $ 图像如图所示,由图像可知(
C
)

A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.甲车的速度为10m/s,乙车的速度为2m/s
C.经过6s,甲、乙两车相距2m
D.经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10m

答案

C

解析

A. 甲车s-t图像是平行于时间轴的直线,处于静止状态,乙车s-t图像是过原点的倾斜直线,做匀速直线运动,A错误;
B. 甲车静止,速度为0m/s;乙车速度$v=\frac{s}{t}=\frac{12m}{6s}=2m/s$,B错误;
C. 经过6s,甲车位置不变,路程为0m;乙车路程12m,两车相距12m-0m=12m,C错误;
D. 经过5s,甲车路程0m,乙车路程$s=vt=2m/s×5s=10m$,D错误。
1
6. 在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时。如图所示,此过程中小车的平均速度是(
B
)

A.90m/s
B.0.09m/s
C.0.9cm/s
D.9m/s

答案

B

解析

由图可知,小车运动的路程$s = 45\ cm = 0.45\ m$,运动时间$t = 14:35:05 - 14:35:00 = 5\ s$。
根据平均速度公式$v=\frac{s}{t}$,可得$v = \frac{0.45\ m}{5\ s} = 0.09\ m/s$。
B
7. 给你一盒火柴,若要测量一根香的燃烧速度,还需要的器材是
秒表
和
刻度尺
。写出测量的步骤和所测量的物理量:①
测量一根香的长度$l$
;②
测量燃烧一根香的时间$t$
;③
计算一根香燃烧的速度$v=\frac{l}{t}$
。

答案

秒表 刻度尺 ① 测量一根香的长度$l$② 测量燃烧一根香的时间$t$ ③ 计算一根香燃烧的速度$v=\frac{l}{t}$

解析

【分析】
要测量香的燃烧速度,根据速度的计算公式$v = \frac{s}{t}$,需要测量香燃烧的路程(即香的长度)和燃烧这段路程所用的时间。因此,测量长度需要刻度尺,测量时间需要秒表。解题思路围绕速度公式展开,先确定所需测量的物理量,再对应选择器材,最后设计测量步骤并计算速度。
【解析】
需要的器材:秒表和刻度尺。
测量步骤及物理量:
① 用刻度尺测量出一根香的初始长度$l$;
② 用火柴点燃香,同时启动秒表,当香完全燃烧结束时停止秒表,记录香燃烧所用的时间$t$;
③ 根据速度公式$v = \frac{l}{t}$,计算出香的燃烧速度。
【答案】
秒表 刻度尺 ① 测量一根香的长度$l$② 测量燃烧一根香的时间$t$ ③ 计算一根香燃烧的速度$v=\frac{l}{t}$
【知识点】
速度的测量、长度与时间测量
【点评】
本题考查速度测量的基础实验设计,核心是利用速度的定义式$v=\frac{s}{t}$构建实验思路,要求学生掌握刻度尺和秒表的基本使用,理解实验测量的逻辑,是对速度测量原理的直接应用。
【难度系数】
0.8
8. 如图所示为甲、乙两物体运动时,间隔相同时间所在的位置。由图可知,
甲
物体在做匀速直线运动。若相邻间隔的时间为0.01s,则做变速直线运动的物体运动的平均速度为
2.5
m/s。

答案

甲 2.5

解析

【分析】
要判断匀速直线运动,需依据“相同时间内通过的路程是否相等”:甲物体在相等时间间隔内通过的路程始终相等,符合匀速直线运动的特点;乙物体相同时间内通过的路程逐渐变大,属于变速直线运动。计算乙的平均速度时,先确定乙运动的总路程和总时间,再利用平均速度公式$v=\frac{s}{t}$计算即可。
【解析】
1. 判断匀速直线运动:
观察图中物体位置,甲物体在相等时间间隔内通过的路程相等,因此甲物体做匀速直线运动;乙物体在相等时间间隔内通过的路程逐渐变大,做变速直线运动。
2. 计算乙的平均速度:
乙物体运动的总路程$ s = 7.5\ \mathrm{cm} = 0.075\ \mathrm{m} $,
总时间$ t = 3 × 0.01\ \mathrm{s} = 0.03\ \mathrm{s} $,
根据平均速度公式$ v = \frac{s}{t} $,代入数据得:
$ v = \frac{0.075\ \mathrm{m}}{0.03\ \mathrm{s}} = 2.5\ \mathrm{m/s} $。
【答案】
甲;2.5
【知识点】
匀速直线运动判断;平均速度计算
【点评】
本题考查匀速直线运动的判断和平均速度的计算,关键是明确匀速直线运动的特点,理解平均速度是总路程与总时间的比值,注意单位换算的准确性。
【难度系数】
0.6
9. 小明在家里用一端开口,长约1m的玻璃管、橡皮塞、小木球等器材,研究小木球的运动情况。其实验过程如下:
① 如图所示,在玻璃管上每隔20cm做好长度标记,然后在玻璃管中注满水,将小木球放入管内,再用橡皮塞塞住管口。
② 将玻璃管翻转后竖直放置,从“0”刻度线开始,每隔20cm记录一次小木球运动的时间,记录结果如下表所示。
|区间 $ s/cm $| $ 0 ~ 20 $| $ 20 ~ 40 $| $ 40 ~ 60 $| $ 60 ~ 80 $|
|通过各区间的时间/s|2|1.6|1.2|0.8|


完成下列问题:
(1)分别用
刻度尺
和
秒表
测量出玻璃管的长度以及小木球运动的时间。
(2)由表中数据可知,小木球在玻璃管水中做
加速
(选填“匀速”“加速”或“减速”)运动。
(3)小木球在 $ 0 ~ 60cm $ 区间内的平均速度为
0.125
m/s。

答案

(1)刻度尺 秒表 (2)加速 (3)0.125

解析

【分析】
1. 第(1)问:测量长度的常用工具是刻度尺,测量时间的常用工具是秒表,结合实验中测量玻璃管长度和小木球运动时间的需求,可确定对应的测量工具。
2. 第(2)问:观察表格数据,小木球通过相等的路程(每个区间均为20cm),所用时间逐渐变短,根据速度公式$v=\frac{s}{t}$,路程相同时,时间越短速度越大,说明小木球的速度不断增大,因此是加速运动。
3. 第(3)问:计算平均速度需先确定0~60cm区间的总路程和总时间,总路程为60cm即0.6m,总时间是通过0~20、20~40、40~60三个区间的时间之和,再利用平均速度公式$v=\frac{s}{t}$计算即可。
【解析】
(1) 测量玻璃管长度用刻度尺,测量小木球运动时间用秒表,故填刻度尺、秒表。
(2) 由表格数据可知,小木球通过相同路程(20cm)时,所用时间依次减少,根据$v=\frac{s}{t}$可知,小木球的速度越来越大,因此做加速运动。
(3) 0~60cm区间的总路程$s=60cm=0.6m$,总时间$t=2s+1.6s+1.2s=4.8s$,根据平均速度公式:
$v=\frac{s}{t}=\frac{0.6m}{4.8s}=0.125m/s$
【答案】
(1) 刻度尺;秒表
(2) 加速
(3) 0.125
【知识点】
长度与时间测量;加速运动判断;平均速度计算
【点评】
本题结合实验考查了测量工具选择、运动状态判断和平均速度计算,核心是通过实验数据分析物体运动规律,掌握平均速度计算公式是解题关键。
【难度系数】
0.7