登录
一、用含有字母的式子表示
b+5
a-14
12a
n÷2.5
。答案
b+5 a-14 12a n÷2.5
二、省略乘号写出下面各式。
$b×c=$
$6×c=$
$b×1=$
$a×x=$
$n×10×b=$
$b×n×8=$
$m×n×b=$
$x×2=$
$b×c=$
bc
$6×c=$
6c
$b×1=$
b
$a×x=$
ax
$n×10×b=$
10nb
$b×n×8=$
8bn
$m×n×b=$
mnb
$x×2=$
2x
答案
bc 6c b ax 10nb 8bn mnb 2x
三、某小学环卫小组原来拾有 n 个易拉罐,后来又拾了 18 个。
1. 一共拾了多少个易拉罐？用含有字母的式子表示。
2. 用第1题的式子计算,当$n= 100$时,环卫小组一共拾了多少个易拉罐?
1. 一共拾了多少个易拉罐？用含有字母的式子表示。
2. 用第1题的式子计算,当$n= 100$时,环卫小组一共拾了多少个易拉罐?
答案
1. (n+18)个
2. 当n=100时，
n+18=100+18=118(个)
2. 当n=100时，
n+18=100+18=118(个)
四、小明家、小芳家和学校在一条直线上。已知小明家距离学校 2 km,小明家和小芳家相距 a km。(先在下图中画一画,确定小明与小芳家的位置,再解答)
1. 用字母表示小芳家到学校的距离可以是
2. 当$a= 1.6$时,小芳家到学校的距离至少是
1. 用字母表示小芳家到学校的距离可以是
a+2
km 或2-a
km。2. 当$a= 1.6$时,小芳家到学校的距离至少是
0.4
km。答案
1. a+2 2-a 2. 0.4
解析
1. $a+2$；$|2 - a|$
2. $0.4$
2. $0.4$
