1. 下面地图中缺少的基本要素是()

A.比例尺
B.图例和注记
C.方向
D.经纬网

B

地图基本要素包括比例尺、方向、图例和注记。图中有“1:10000”表示比例尺；右上角箭头标注“北”表示方向；“大门”属于注记，但图中没有表示不同地理事物的符号即图例。

2. 在一幅比例尺为 $ 1:2500000 $ 的地图上,量得某河流的长度为 50 厘米,则这条河的长度是()
A.2 500 千米
B.1 250 千米
C.750 千米
D.250 千米

B

比例尺 $1:2500000$ 表示地图上的 1 厘米代表实际距离 2500000 厘米，即 $2500000 厘米 = 25 千米$（因为 $1 千米 = 100000 厘米$）。
地图上河流长度为 50 厘米，因此实际河流长度为 $50 × 25 = 1250 千米$。

3. 某学校东西长 200 米,南北宽 140 米。如果在一张长 1.1 米、宽 80 厘米的纸上绘学校的平面图,要求边框各留 5 厘米,那么这张平面图应选择的比例尺是()
A.$ 1:100 $
B.图上 1 厘米代表实地距离 0.5 米
C.$ 1:50 $
D.

【解析】：
学校东西长 200 米，南北宽 140 米，绘图时边框各留5厘米，即东西可用图上长度为$1.1米-0.05米× 2=1$（米），南北可用图上长度为$0.8米-0.05米× 2=0.7$（米）。
题目要求选择比例尺，当东西长为图上最大长度时，则有$比例尺=图上距离÷ 实际距离=1米÷200米=1:200$，
当南北长为图上最大长度时，则有$比例尺=图上距离÷ 实际距离=0.7米÷140米=1:200$，
为保证图纸能绘制学校平面图，则比例尺应小于或等于$1:200$，“$1:50$”和“$1:100$”中只有$1:100\lt 1:200$（比例尺大小比较时，比值越小的比例尺越小），“图上1厘米代表实地距离0.5米”换算为数字式比例尺为$1:50$，$1:50\gt 1:200$，不符合要求。
【答案】：A

1. 统一单位：纸张长1.1米=110厘米，宽80厘米；学校东西长200米=20000厘米，南北宽140米=14000厘米。
2. 计算有效绘图区域：边框各留5厘米，故有效长=110-5×2=100厘米，有效宽=80-5×2=70厘米。
3. 计算比例尺：
东西方向：图上距离/实地距离=100/20000=1/200；
南北方向：图上距离/实地距离=70/14000=1/200。
取比例尺1:200（选项D）。

4. 下列四幅区域示意图中,按比例尺从小到大顺序排列正确的是()

A.①③②④
B.④③②①
C.①②③④
D.④②①③

D

在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。四幅图中，④是中国地图，范围最大，比例尺最小；②是湖南省地图，范围次之；①是湘潭市地图，范围较小；③是湘潭市区地图，范围最小，比例尺最大。所以比例尺从小到大顺序为④②①③。