29. 经济是发展的原动力,是一个国家或地区兴旺的基础。阅读下列材料,回答问题。
材料一

图一 1913—1925年苏俄(联)粮食产量变化曲线图

图二 1925—1941年美国失业率曲线图
(1) 根据材料一,分别指出1921—1925年的苏俄(联)和1929—1941年的美国出现的经济现象,并结合所学知识分析其原因。(6分)
材料二 第三条……共同体的活动应包括：
(1) 在各成员国之间取消商品的进出口关税和定量限制,以及具有同等影响的一切其他措施。
(2) 建立对待第三方国家的共同关税率和共同贸易政策。
(3) 在各成员国之间,废除阻止人员、劳务和资本自由流动的各种障碍。
——《欧洲经济共同体条约》
(2) 根据材料二,从内、外两方面归纳欧洲经济共同体的主要目标。为进一步实现这些目标,此后的西欧又有哪些作为？(6分)

（1）苏俄（联）：现象：1921—1925年粮食产量持续上升。原因：实行新经济政策，用粮食税代替余粮收集制，调动农民生产积极性。
美国：现象：1929—1933年失业率急剧上升，1933年后逐渐下降。原因：1929年经济大危机爆发，导致失业激增；1933年罗斯福新政实施，通过兴办公共工程等措施增加就业；1941年前后二战需求刺激经济，失业率进一步下降。
（2）主要目标：
内部：取消成员国间商品进出口关税和限制，废除人员、劳务、资本自由流动的障碍（或建立内部统一市场）。
外部：建立对待第三方国家的共同关税率和共同贸易政策。
作为：成立欧洲联盟；发行统一货币欧元。