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1. 在串联电路中,电源两端的电压
等于
(选填“大于”“等于”或“小于”)各用电器两端的电压之和。答案
等于
解析
【解析】
根据串联电路的电压规律可知，在串联电路中，电源两端的电压等于各用电器两端的电压之和。
【答案】
等于
【知识点】
串联电路电压规律
【点评】
本题考查串联电路的电压规律，属于电学基础知识点，侧重对基础知识的记忆与理解。
【难度系数】
0.9
根据串联电路的电压规律可知，在串联电路中，电源两端的电压等于各用电器两端的电压之和。
【答案】
等于
【知识点】
串联电路电压规律
【点评】
本题考查串联电路的电压规律，属于电学基础知识点，侧重对基础知识的记忆与理解。
【难度系数】
0.9
2. 串联电池组两端的电压
等于
(选填“大于”“等于”或“小于”)每节电池两端的电压之和。答案
等于
解析
【解析】
根据串联电池组的电压规律，串联电池组两端的电压等于每节电池两端的电压之和。
【答案】
等于
【知识点】
串联电池组电压规律
【点评】
本题考查电学基础知识点，重点考查串联电池组的电压特性，需牢记该规律。
【难度系数】
0.9
根据串联电池组的电压规律，串联电池组两端的电压等于每节电池两端的电压之和。
【答案】
等于
【知识点】
串联电池组电压规律
【点评】
本题考查电学基础知识点，重点考查串联电池组的电压特性，需牢记该规律。
【难度系数】
0.9
3. 并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压
相等
。答案
相等
解析
【解析】
在并联电路中，各支路用电器两端的电压与电源两端的电压相等，这是并联电路的基本电压规律。
【答案】
相等
【知识点】
并联电路电压规律
【点评】
本题考查并联电路的基本电压特点，属于电学基础知识点，需要学生熟练牢记。
【难度系数】
0.9
在并联电路中，各支路用电器两端的电压与电源两端的电压相等，这是并联电路的基本电压规律。
【答案】
相等
【知识点】
并联电路电压规律
【点评】
本题考查并联电路的基本电压特点，属于电学基础知识点，需要学生熟练牢记。
【难度系数】
0.9
4. 如图 16-2-1 甲所示电路,当闭合开关后,两个灯泡正常发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,指针位置均如图 16-2-1 乙所示,甲图中电压表$V_2$测量的是
L₂
(选填$“L_1”“L_2”$或$“L_1 $和$ L_2”)$两端的电压$,L_1 $两端的电压为6
V。当断开开关时,电压表V₁和V₂
(选填“只有$ V_1”“$只有$ V_2”$或$“V_1 $和$ V_2”)$无示数。答案
L₂ 6 V₁和V₂
解析
【解析】
由图甲可知，$L_1$与$L_2$串联，电压表$V_1$测电源（$L_1$和$L_2$）两端的电压，电压表$V_2$测$L_2$两端的电压。
因为串联电路总电压大于部分电路电压，且两电压表指针偏转角度相同，所以$V_1$选用0~15V量程，分度值0.5V，读数为7.5V；$V_2$选用0~3V量程，分度值0.1V，读数为1.5V。
根据串联电路电压规律，$L_1$两端的电压：$U_1 = U - U_2 = 7.5V - 1.5V = 6V$。
当断开开关时，电路断路，电压表$V_1$、$V_2$均无法与电源连通，所以$V_1$和$V_2$都无示数。
【答案】
$L_2$；6；$V_1$和$V_2$
【知识点】
串联电路电压规律、电压表的使用
【点评】
本题考查串联电路的电压规律及电压表的读数，关键是明确电压表测量的对象，注意不同量程的读数差异。
【难度系数】
0.6
由图甲可知，$L_1$与$L_2$串联，电压表$V_1$测电源（$L_1$和$L_2$）两端的电压，电压表$V_2$测$L_2$两端的电压。
因为串联电路总电压大于部分电路电压，且两电压表指针偏转角度相同，所以$V_1$选用0~15V量程，分度值0.5V，读数为7.5V；$V_2$选用0~3V量程，分度值0.1V，读数为1.5V。
根据串联电路电压规律，$L_1$两端的电压：$U_1 = U - U_2 = 7.5V - 1.5V = 6V$。
当断开开关时，电路断路，电压表$V_1$、$V_2$均无法与电源连通，所以$V_1$和$V_2$都无示数。
【答案】
$L_2$；6；$V_1$和$V_2$
【知识点】
串联电路电压规律、电压表的使用
【点评】
本题考查串联电路的电压规律及电压表的读数，关键是明确电压表测量的对象，注意不同量程的读数差异。
【难度系数】
0.6
5. 小明按图 16-2-2 甲所示的电路探究串联电路中的电压规律,闭合开关,电压表指针如图 16-2-2 乙所示,造成这种现象的原因是电压表测量范围选
大
(选填“大”或“小”)了；选择合适的测量范围,电路接通一段时间后$,L_1$突然熄灭$,L_2$仍然发光,电压表无示数,原因可能是L₁短路
；电路正常后,小明想测灯泡$ L_2$两端的电压,将 A 接线柱改接到 C 点,B 接线柱保持不动,他不能
(选填“能”或“不能”)测出$ L_2$两端的电压。答案
大 L₁短路 不能
解析
【解析】
1. 由图乙可知，电压表指针偏转角度很小，说明电压表测量范围选大了；
2. 电路接通后，$L_1$熄灭、$L_2$发光，电压表无示数，说明电路为通路，故障是$L_1$短路，此时电压表被短路，无示数；
3. 将A接线柱改接到C点，B接线柱不动，会使电压表正负接线柱接反，指针反向偏转，不能测出$L_2$两端的电压。
【答案】
大；$L_1$短路；不能
【知识点】
电压表的使用；串联电路故障分析；串联电路电压规律
【点评】
本题考查电压表的使用规则及串联电路故障分析，需结合电压表量程选择、接线柱接法和电路故障特点分析，侧重实验操作与故障分析能力的考查。
【难度系数】
0.6
1. 由图乙可知，电压表指针偏转角度很小，说明电压表测量范围选大了；
2. 电路接通后，$L_1$熄灭、$L_2$发光，电压表无示数，说明电路为通路，故障是$L_1$短路，此时电压表被短路，无示数；
3. 将A接线柱改接到C点，B接线柱不动，会使电压表正负接线柱接反，指针反向偏转，不能测出$L_2$两端的电压。
【答案】
大；$L_1$短路；不能
【知识点】
电压表的使用；串联电路故障分析；串联电路电压规律
【点评】
本题考查电压表的使用规则及串联电路故障分析，需结合电压表量程选择、接线柱接法和电路故障特点分析，侧重实验操作与故障分析能力的考查。
【难度系数】
0.6
6. 如图 16-2-3 所示,电源电压不变,闭合开关 S,灯泡$ L_1、$$L_2$都发光,一段时间后,其中一个灯泡突然熄灭,而电压表示数不变,电流表示数几乎为零,由此判断发生的故障可能是
L₂断路
。答案
L₂断路
解析
【解析】
由电路图可知，$L_1$与$L_2$并联，电流表测$L_2$支路的电流，电压表测电源电压。闭合开关后两灯均发光，一段时间后一个灯熄灭，电压表示数不变，说明电源正常；电流表示数几乎为零，说明$L_2$支路无电流，故故障为$L_2$断路。若$L_1$断路，$L_2$仍发光，电流表有示数，不符合题意；若发生短路，两灯均不亮，电压表示数改变，也不符合题意。
【答案】
$L_2$断路
【知识点】
并联电路故障分析；并联电路的特点
【点评】
本题考查并联电路的故障判断，需结合电表测量对象与并联电路的特点分析故障，明确故障对电路电流、电压的影响是解题关键。
【难度系数】
0.6
由电路图可知，$L_1$与$L_2$并联，电流表测$L_2$支路的电流，电压表测电源电压。闭合开关后两灯均发光，一段时间后一个灯熄灭，电压表示数不变，说明电源正常；电流表示数几乎为零，说明$L_2$支路无电流，故故障为$L_2$断路。若$L_1$断路，$L_2$仍发光，电流表有示数，不符合题意；若发生短路，两灯均不亮，电压表示数改变，也不符合题意。
【答案】
$L_2$断路
【知识点】
并联电路故障分析；并联电路的特点
【点评】
本题考查并联电路的故障判断，需结合电表测量对象与并联电路的特点分析故障，明确故障对电路电流、电压的影响是解题关键。
【难度系数】
0.6
