九、学习的乐趣在于举一反三,在于探究发现。根据提示,完成探究单。
许地山借“落花生”表达自己要做像花生一样默默无闻,对别人有帮助的人
的理想;虞世南借“蝉”表达自己高远的志向……你还发现哪些作家、诗人借
“物”来抒发感悟或表达志向?

许地山借“落花生”表达自己要做像花生一样默默无闻,对别人有帮助的人
的理想;虞世南借“蝉”表达自己高远的志向……你还发现哪些作家、诗人借
“物”来抒发感悟或表达志向?
答案
王安石借“梅花”表达自己不畏艰难、坚贞不屈的品格。
作品摘录:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
我的发现:诗人通过描写梅花在严寒中独自开放、散发幽香的特点,抒发了自己即使身处逆境也坚守信念、不与世俗同流合污的志向。
郑燮借“竹”表达自己刚正不阿、正直不屈的气节。
作品摘录:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
我的发现:诗人借竹子扎根破岩、经受磨难仍坚韧不拔的形象,表达了自己不屈服于压力、坚守原则的高尚品格。
作品摘录:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
我的发现:诗人通过描写梅花在严寒中独自开放、散发幽香的特点,抒发了自己即使身处逆境也坚守信念、不与世俗同流合污的志向。
郑燮借“竹”表达自己刚正不阿、正直不屈的气节。
作品摘录:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
我的发现:诗人借竹子扎根破岩、经受磨难仍坚韧不拔的形象,表达了自己不屈服于压力、坚守原则的高尚品格。
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