5. 张老师将 $ -5 $, $ -4 $, $ -3 $, $ -2 $, $ -1 $, $ 0 $, $ 1 $, $ 2 $, $ 3 $, $ 4 $ 分别写在十张不透明的卡片上,打乱卡片的顺序后,随机发给五位同学各两张卡片. 除甲以外,其余每位同学把自己拿到的两张卡片上的数的和写在黑板上,结果如下表所示. 则甲拿的两张卡片上的数的积为
| 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
| 1 | -8 | 2 | 4 |
0
,乙拿的两张卡片上的数的积为-2
.| 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
| 1 | -8 | 2 | 4 |
答案
0 -2
解析
所有卡片数字之和为:$-5 + (-4) + (-3) + (-2) + (-1) + 0 + 1 + 2 + 3 + 4 = -5$。
乙、丙、丁、戊的和为:$1 + (-8) + 2 + 4 = -1$。
甲的两张卡片之和为:$-5 - (-1) = -4$。
在给定数字中,两数之和为$-4$的组合有:$-5 + 1 = -4$,$-3 + (-1) = -4$,$-2 + (-2) = -4$(不存在),$0 + (-4) = -4$。
丙的和为$-8$,只能是$-5 + (-3) = -8$,故丙拿$-5$和$-3$。
此时剩余数字:$-4$,$-2$,$-1$,$0$,$1$,$2$,$3$,$4$。
甲的和为$-4$,可能组合:$-4 + 0 = -4$,$-2 + (-2) = -4$(不存在),$-1 + (-3) = -4$($-3$已被丙拿走),$1 + (-5) = -4$($-5$已被丙拿走),故甲拿$-4$和$0$,积为$-4×0 = 0$。
剩余数字:$-2$,$-1$,$1$,$2$,$3$,$4$。
乙的和为$1$,组合:$-2 + 3 = 1$,$-1 + 2 = 1$,$0 + 1 = 1$($0$已被甲拿走)。
丁的和为$2$,组合:$-2 + 4 = 2$,$-1 + 3 = 2$,$1 + 1 = 2$(不存在),$0 + 2 = 2$($0$已被甲拿走)。
戊的和为$4$,组合:$1 + 3 = 4$,$2 + 2 = 4$(不存在),$-1 + 5 = 4$($5$不存在),$0 + 4 = 4$($0$已被甲拿走)。
若乙拿$-1$和$2$(和为$1$),则丁只能拿$-2 + 4 = 2$,剩余$1$和$3$,和为$4$,符合戊,故乙拿$-1$和$2$,积为$-1×2 = -2$。
0;-2
乙、丙、丁、戊的和为:$1 + (-8) + 2 + 4 = -1$。
甲的两张卡片之和为:$-5 - (-1) = -4$。
在给定数字中,两数之和为$-4$的组合有:$-5 + 1 = -4$,$-3 + (-1) = -4$,$-2 + (-2) = -4$(不存在),$0 + (-4) = -4$。
丙的和为$-8$,只能是$-5 + (-3) = -8$,故丙拿$-5$和$-3$。
此时剩余数字:$-4$,$-2$,$-1$,$0$,$1$,$2$,$3$,$4$。
甲的和为$-4$,可能组合:$-4 + 0 = -4$,$-2 + (-2) = -4$(不存在),$-1 + (-3) = -4$($-3$已被丙拿走),$1 + (-5) = -4$($-5$已被丙拿走),故甲拿$-4$和$0$,积为$-4×0 = 0$。
剩余数字:$-2$,$-1$,$1$,$2$,$3$,$4$。
乙的和为$1$,组合:$-2 + 3 = 1$,$-1 + 2 = 1$,$0 + 1 = 1$($0$已被甲拿走)。
丁的和为$2$,组合:$-2 + 4 = 2$,$-1 + 3 = 2$,$1 + 1 = 2$(不存在),$0 + 2 = 2$($0$已被甲拿走)。
戊的和为$4$,组合:$1 + 3 = 4$,$2 + 2 = 4$(不存在),$-1 + 5 = 4$($5$不存在),$0 + 4 = 4$($0$已被甲拿走)。
若乙拿$-1$和$2$(和为$1$),则丁只能拿$-2 + 4 = 2$,剩余$1$和$3$,和为$4$,符合戊,故乙拿$-1$和$2$,积为$-1×2 = -2$。
0;-2
6. 计算:
(1) $ (-24) × \left( -\dfrac{5}{6} \right) - (-25) × \left( +2\dfrac{1}{5} \right) $;
(2) $ \left( -2\dfrac{1}{3} \right) × \left( +\dfrac{2}{3} \right) × \left( +\dfrac{3}{10} \right) × \left( -1\dfrac{5}{6} \right) × \left( -2\dfrac{1}{4} \right) $.
(1) $ (-24) × \left( -\dfrac{5}{6} \right) - (-25) × \left( +2\dfrac{1}{5} \right) $;
(2) $ \left( -2\dfrac{1}{3} \right) × \left( +\dfrac{2}{3} \right) × \left( +\dfrac{3}{10} \right) × \left( -1\dfrac{5}{6} \right) × \left( -2\dfrac{1}{4} \right) $.
答案
(1)75;
(2)$-\frac{77}{40}$
7. 已知 $ |a| = 5 $, $ |b| = 2 $,且 $ ab < 0 $,求 $ 3a - b $ 的值.
答案
±17
解析
解:
∵$|a|=5$,$|b|=2$,
∴$a=±5$,$b=±2$。
∵$ab<0$,
∴分两种情况:
①当$a=5$时,$b=-2$,
$3a - b = 3×5 - (-2) = 15 + 2 = 17$;
②当$a=-5$时,$b=2$,
$3a - b = 3×(-5) - 2 = -15 - 2 = -17$。
综上,$3a - b$的值为$±17$。
∵$|a|=5$,$|b|=2$,
∴$a=±5$,$b=±2$。
∵$ab<0$,
∴分两种情况:
①当$a=5$时,$b=-2$,
$3a - b = 3×5 - (-2) = 15 + 2 = 17$;
②当$a=-5$时,$b=2$,
$3a - b = 3×(-5) - 2 = -15 - 2 = -17$。
综上,$3a - b$的值为$±17$。
8. 定义一种新运算“$\oplus$”,其规则如下: $ a \oplus b = a × b + 4 $. 根据此定义,求:
(1) $ 2 \oplus (-3) $ 的值;
(2) $ -5 \oplus \left( -25 \oplus \dfrac{1}{5} \right) $ 的值.
(1) $ 2 \oplus (-3) $ 的值;
(2) $ -5 \oplus \left( -25 \oplus \dfrac{1}{5} \right) $ 的值.
答案
(1)原式$=2×(-3)+4=-6+4=-2$;
(2)$-5\oplus(-25\oplus\frac{1}{5})=-5\oplus(-25×\frac{1}{5}+4)=-5\oplus(-5+4)=-5\oplus(-1)=-5×(-1)+4=5+4=9$.
9. 已知有理数 $ m $ 所表示的点与 $ -1 $ 表示的点距离 4 个单位长度, $ a $, $ b $ 互为相反数,且都不为零, $ c $, $ d $ 互为倒数. 求 $ 2a + 2b + (a + b - 3cd) - m $ 的值.
答案
因为有理数m所表示的点与-1表示的点距离4个单位长度,所以$m=-5$或$m=3$,因为a,b互为相反数,且都不为零,c,d互为倒数,所以$a+b=0$,$cd=1$.当$m=-5$时,原式$=2(a+b)+(a+b)-3cd-m=-3-(-5)=2$;当$m=3$时,原式$=2(a+b)+(a+b)-3cd-m=-3-3=-6$.综上所述,原式的值为2或-6.
解析
因为有理数$m$所表示的点与$-1$表示的点距离$4$个单位长度,所以$m=-1 + 4 = 3$或$m=-1 - 4=-5$。
因为$a$,$b$互为相反数,且都不为零,所以$a + b=0$。
因为$c$,$d$互为倒数,所以$cd = 1$。
当$m = 3$时,
原式$=2(a + b)+(a + b - 3cd)-m$
$=2×0+(0 - 3×1)-3$
$=0 + (-3)-3$
$=-6$
当$m=-5$时,
原式$=2(a + b)+(a + b - 3cd)-m$
$=2×0+(0 - 3×1)-(-5)$
$=0 + (-3)+5$
$=2$
综上所述,原式的值为$2$或$-6$。
因为$a$,$b$互为相反数,且都不为零,所以$a + b=0$。
因为$c$,$d$互为倒数,所以$cd = 1$。
当$m = 3$时,
原式$=2(a + b)+(a + b - 3cd)-m$
$=2×0+(0 - 3×1)-3$
$=0 + (-3)-3$
$=-6$
当$m=-5$时,
原式$=2(a + b)+(a + b - 3cd)-m$
$=2×0+(0 - 3×1)-(-5)$
$=0 + (-3)+5$
$=2$
综上所述,原式的值为$2$或$-6$。
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