2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版第94页答案
1. 对于农田中的蝗虫来讲，它们的生活环境指的是(
D
)

A.阳光、空气、水、土壤和温度等因子
B.农田中的其他蝗虫
C.农田中的其他各种生物
D.以上三项都是蝗虫的生活环境

答案

D

解析

环境包括非生物因素和生物因素。非生物因素有阳光、空气、水、土壤、温度等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物，包括同种生物（如农田中的其他蝗虫）和不同种生物（如农田中的其他各种生物）。A选项仅是非生物因素，B、C选项仅是生物因素，均不全面，D选项包含了所有非生物因素和生物因素，符合环境的定义。
2. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响(
A
)

A.阳光
B.温度
C.空气
D.水分

答案

A

解析

题中描述的叶子铺在墙上均匀分布，不重叠且不留空隙的现象，是为了让所有叶片能最大程度地接受阳光照射，更好地进行光合作用，这体现了阳光这一非生物因素对生物的影响。
3. 小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数量(数据如表所示)。根据他们的记录可知，最适宜鼠妇生存的环境条件是(
B
)


A.阳光充足
B.阴暗潮湿
C.空气新鲜
D.高温干燥

答案

B

解析

分析表格数据，水泥路上（阳光充足、干燥）鼠妇数量0只；水槽边的石头下（阴暗潮湿）鼠妇数量24只；种花的湿花盆底下（阴暗潮湿）鼠妇数量18只；干草地中（干燥）鼠妇数量2只。阴暗潮湿环境中鼠妇数量最多，说明最适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿。
4. 在武夷山(地处亚热带中部)生长的是常绿阔叶树，在黄山(地处亚热带北部)生长的是常绿阔叶树和落叶阔叶树，而在泰山(地处温带)生长的几乎都是落叶阔叶树，这种分布特点主要与什么因素有关？(
C
)

A.水分
B.土壤
C.温度
D.空气

答案

C

解析

武夷山、黄山、泰山地处不同纬度，从亚热带中部到温带，温度逐渐降低。不同温度带生长的树种不同，常绿阔叶树适应较高温度，落叶阔叶树适应较低温度，这种分布差异主要与温度有关。
5. “螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物间的(
B
)

A.共生关系
B.捕食关系
C.竞争关系
D.合作关系

答案

B

解析

“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是螳螂捕食蝉，黄雀又捕食螳螂的现象，这体现了生物之间吃与被吃的捕食关系。共生关系是指两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；竞争关系是指两种生物为争夺资源、空间等而发生斗争；合作关系是指两种生物相互协作，共同完成某种活动。此描述不符合共生、竞争、合作关系的特征。
6. 2020年2月9日，科学家在南极测得20.75℃的新高温纪录，这是南极洲气温有记录以来首次超过20℃。在那里的帽带企鹅数量因升温而减少，繁殖能力也因此降低，这说明(
A
)

A.环境能影响生物
B.生物能影响环境
C.生物能适应环境
D.环境能适应生物

答案

A

解析

题中描述了南极气温升高导致帽带企鹅数量减少及繁殖能力降低的情况，这表明环境的变化对生物产生了影响，说明环境能影响生物。而生物影响环境是指生物的活动对环境产生改变等；生物适应环境是生物通过自身形态结构或生活习性等适应环境；环境适应生物说法错误，一般是生物适应环境。所以本题体现的是环境能影响生物。
7. 当甲种生物拟态乙种生物时，那么乙种生物(
C
)

A.与甲种生物亲缘关系很近
B.比甲种生物大得多
C.有毒或不能被捕食
D.无毒但能捕食

答案

C

解析

拟态是指一种生物模拟另一种生物或环境中的其他物体从而获得好处的现象。甲种生物拟态乙种生物，目的是让捕食者误认为甲是乙而不捕食甲，因此乙种生物通常具有让捕食者不敢捕食的特征，即有毒或不能被捕食。亲缘关系、体型大小与拟态无必然联系，乙若无毒且能捕食，甲拟态乙对自身无保护作用。
8. 如图所示，同一株水毛茛，漂浮在水面的叶呈扁平状，淹没在水中的叶呈丝状，下述对该现象解释正确的是(
D
)

A.该生物的性状不是基因作用的结果
B.该生物的性状仅是环境作用的结果
C.该生物的性状仅是基因作用的结果
D.该生物的性状是基因和环境共同作用的结果

答案

D

解析

同一株水毛茛的叶形在不同环境中表现出不同形态，说明叶形这一性状既受基因控制，又受环境影响。基因决定了水毛茛叶形可能具有的不同形态，而环境（水面或水中）则影响了具体表现形态。因此，该生物的性状是基因和环境共同作用的结果。
9. 捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开，当小虫进入触动腺毛，两片叶子合拢，将虫体消化，吸收营养。这种现象在生物学上是(
B
)

A.竞争
B.捕食
C.寄生
D.共生

答案

B

解析

题中描述捕蝇草通过合拢叶子捕捉小虫并消化吸收营养，这是捕食者（捕蝇草）捕获并消耗猎物（小虫）的过程，属于捕食行为。竞争是指两种生物为争夺资源或空间而发生斗争；寄生是 一种生物生活在另一种生物的体表或体内，从中获取营养并对宿主造成损害；共生则是两种生物生活在一起，相互依赖，彼此有利。根据题意，只有捕食符合描述。