(
A.an, an
B.an, a
C.a, an
B
) 1.His mother is ______ officer and his father is ______ good coach.A.an, an
B.an, a
C.a, an
答案
B
解析
本题可根据不定冠词a和an的用法来解题。a和an都表示“一个”,用于可数名词单数前。a用在以辅音音素开头的单词前,an用在以元音音素开头的单词前。“officer”是以元音音素 /ɒ/ 开头的单词,所以前面要用“an”;“good”是以辅音音素 /ɡ/ 开头的单词,所以前面要用“a”。
翻译:
( )1.他的妈妈是一名官员,他的爸爸是一名优秀的教练。
A.一名,一名
B.一名,一名
C.一名,一名
翻译:
( )1.他的妈妈是一名官员,他的爸爸是一名优秀的教练。
A.一名,一名
B.一名,一名
C.一名,一名
(
—I'm going to Beijing.
A.When
B.What
C.Where
C
) 2.—______ are you going tomorrow?—I'm going to Beijing.
A.When
B.What
C.Where
答案
C
解析
根据答语“I'm going to Beijing.”可知,问句是对地点进行提问。when 对时间提问;what 对事物或动作提问;where 对地点提问。所以应该用 where 来提问。
翻译:
( )2. —你明天打算去哪里?
—我打算去北京。
A. 什么时候
B. 什么
C. 哪里
翻译:
( )2. —你明天打算去哪里?
—我打算去北京。
A. 什么时候
B. 什么
C. 哪里
(
A.drawing pictures
B.draws pictures
C.draw pictures
A
) 3.He likes ______.A.drawing pictures
B.draws pictures
C.draw pictures
答案
A
解析
like后接动词的-ing形式,A选项drawing pictures符合,B为第三人称单数形式,C为动词原形,均不符合。
翻译:
( )3.他喜欢______。
A.画画
B.画(第三人称单数形式)画
C.画(原形)画
翻译:
( )3.他喜欢______。
A.画画
B.画(第三人称单数形式)画
C.画(原形)画
(
A.at, for
B.at, on
C.on, for
A
) 4.Turn right ______at
the bank, then look ______for
me near the school gate.A.at, for
B.at, on
C.on, for
答案
A
解析
本题考查介词的固定搭配。“turn right at+地点”表示“在某地右转” ,at 用于表示在某个具体的地点;“look for”是固定短语,意为“寻找”,这里表示在学校大门附近找“我”。所以第一个空用 at,第二个空用 for。
翻译:
( )4.在银行处右转,然后在学校门口找我。
A.在,寻找
B.在,在……上
C.在……上,寻找
翻译:
( )4.在银行处右转,然后在学校门口找我。
A.在,寻找
B.在,在……上
C.在……上,寻找
(
A.with
B.of
C.about
B
) 5.I'm afraid ______ my English teacher very much.A.with
B.of
C.about
答案
B
解析
本题考查“be afraid”的固定搭配用法。“be afraid of...”为固定短语,意为“害怕……”,句中表达的是“我非常害怕我的英语老师”,所以要用“of”。而“with”和“about”都不能与“be afraid”构成此意。
翻译:
( )5.我非常害怕我的英语老师。
A.和……一起
B.(表示害怕)
C.关于
翻译:
( )5.我非常害怕我的英语老师。
A.和……一起
B.(表示害怕)
C.关于
(
A.right
B.left
C.straight
B
) 6.In Australia, drivers drive on the ______ side of the road.A.right
B.left
C.straight
答案
B
解析
本题可根据常识或所学的地理文化知识来解答。在澳大利亚,车辆是靠左侧行驶的,而在中国等一些国家车辆靠右侧行驶。题中选项 A “right”表示右边;选项 B “left”表示左边;选项 C “straight”表示直的。所以答案选 B。
翻译:
( )6.在澳大利亚,司机靠______侧行驶。
A.右
B.左
C.直
翻译:
( )6.在澳大利亚,司机靠______侧行驶。
A.右
B.左
C.直
(
A.me
B.my
C.I
A
) 7.Does he teach ______ Chinese?A.me
B.my
C.I
答案
A
解析
本题考查人称代词的宾格形式。在句子中,“teach”为动词,其后的人称代词需用宾格形式。“I”的宾格是“me”,“my”是形容词性物主代词,“I”是主格,所以此处应选“me”。
翻译:
( )7.他教______语文吗?
A.我(宾格)
B.我的
C.我(主格)
翻译:
( )7.他教______语文吗?
A.我(宾格)
B.我的
C.我(主格)
(
A.twelve
B.twelfth
C.twelveth
B
) 8.Please come to my ______ birthday party.A.twelve
B.twelfth
C.twelveth
答案
B
解析
表示“第十二个生日派对”需用序数词,twelve的序数词是twelfth,C选项拼写错误,A是基数词,故选B。
翻译:
( )8.请来参加我的______岁生日派对。
A.十二
B.第十二
C.拼写错误(正确拼写应为“twelfth”)
翻译:
( )8.请来参加我的______岁生日派对。
A.十二
B.第十二
C.拼写错误(正确拼写应为“twelfth”)
( ) 9.A: Where's John? B:
A.He's over there.
B.Which one?
C.Oh, she's in the classroom.
A
A.He's over there.
B.Which one?
C.Oh, she's in the classroom.
答案
A
解析
问句询问John在哪里,John是男性,答句应回答其位置。A选项“He's over there.”符合;B选项“Which one?”用于询问哪一个,与问句不符;C选项“she”指代女性,性别错误。
翻译:
( )9. A:约翰在哪里?B:______
A. 他在那边。
B. 哪一个?
C. 哦,她在教室里。
翻译:
( )9. A:约翰在哪里?B:______
A. 他在那边。
B. 哪一个?
C. 哦,她在教室里。
(
A.boy
B.girl
C.boys and girls
C
)10.How many ______ are there in the classroom?A.boy
B.girl
C.boys and girls
答案
C
解析
题目询问教室里有多少人,需要选择复数形式的名词或短语来回答。"how many" 后应接可数名词的复数形式。选项 A 和 B 都是单数形式,不符合语法要求。选项 C "boys and girls" 是复数形式,且符合询问人数时的常用表达方式。
翻译:
教室里有多少______?
A.男孩
B.女孩
C.男孩和女孩
翻译:
教室里有多少______?
A.男孩
B.女孩
C.男孩和女孩
Ⅲ. Read and write. 用所给单词的适当形式填空。
1. I want to be a
2. The girl
3. We should
4. I'm a
5. He
6. My father
1. I want to be a
writer
. I like ______writing
stories. (write)2. The girl
will climb/is going to climb
(climb) a mountain tomorrow.3. We should
get
(get) up early every day.4. I'm a
driver
. So I like ______driving
. (drive)5. He
lives
(live) in Australia, but he often ______cooks
(cook) Chinese food.6. My father
has
(have) a healthy life.答案
1. writer; writing
2. will climb/is going to climb
3. get
4. driver; driving
5. lives; cooks
6. has
2. will climb/is going to climb
3. get
4. driver; driving
5. lives; cooks
6. has
解析
1.第一空表示想成为作家,a后接名词,write的名词形式是writer(作家);第二空like doing sth. 表示喜欢做某事,所以用write的动名词形式writing。
2.根据tomorrow可知句子是一般将来时,其结构为will do或be going to do,主语The girl是第三人称单数,be动词用is ,所以可以填will climb/is going to climb。
3.should是情态动词,后接动词原形,所以用get。
4.第一空表示我是一名司机,a后接名词,drive的名词形式是driver(司机);第二空like doing sth. 表示喜欢做某事,所以用drive的动名词形式driving。
5.第一空主语He是第三人称单数,一般现在时中动词要用第三人称单数形式lives;第二空主语he是第三人称单数,一般现在时中动词要用第三人称单数形式cooks。
6.主语My father是第三人称单数,一般现在时中动词要用第三人称单数形式has。
翻译:
Ⅲ. 读和写。用所给单词的适当形式填空。
1. 我想要成为一名______。我喜欢______故事。(write)
2. 这个女孩明天______(climb)一座山。
3. 我们应该每天______(get)早起床。
4. 我是一名______。所以我喜欢______。(drive)
5. 他______(live)在澳大利亚,但他经常______(cook)中国食物。
6. 我的父亲______(have)一种健康的生活。
2.根据tomorrow可知句子是一般将来时,其结构为will do或be going to do,主语The girl是第三人称单数,be动词用is ,所以可以填will climb/is going to climb。
3.should是情态动词,后接动词原形,所以用get。
4.第一空表示我是一名司机,a后接名词,drive的名词形式是driver(司机);第二空like doing sth. 表示喜欢做某事,所以用drive的动名词形式driving。
5.第一空主语He是第三人称单数,一般现在时中动词要用第三人称单数形式lives;第二空主语he是第三人称单数,一般现在时中动词要用第三人称单数形式cooks。
6.主语My father是第三人称单数,一般现在时中动词要用第三人称单数形式has。
翻译:
Ⅲ. 读和写。用所给单词的适当形式填空。
1. 我想要成为一名______。我喜欢______故事。(write)
2. 这个女孩明天______(climb)一座山。
3. 我们应该每天______(get)早起床。
4. 我是一名______。所以我喜欢______。(drive)
5. 他______(live)在澳大利亚,但他经常______(cook)中国食物。
6. 我的父亲______(have)一种健康的生活。
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