2025年化学学习与评价九年级上册鲁教版山东教育出版社第44页答案
【例 2】如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是(
A
)

A.产生的气体 a 能使带火星的木条复燃
B.产生气体 b 的一端电极与电源正极相连
C.水中加入少量 $Na_2SO_4$ 溶液可以增强其导电性
D.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
分析 A 项电解水“正氧负氢、氢二氧一”、产生的气体 a 较多,为氢气,具有可燃性,没有助燃性,不能使带火星的木条复燃,错误;B 项电解水“正氧负氢、氢二氧一”,产生气体 b 为氧气,与电源正极相连,正确;C 项水中加入少量 $Na_2SO_4$ 溶液可以增强其导电性,正确;D 项电解水生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的,正确。
答案 A

答案

A

解析

电解水遵循“正氧负氢、氢二氧一”原则。气体a体积较多,为氢气,具有可燃性,不能使带火星木条复燃,A错误;气体b体积较少,为氧气,与电源正极相连,B正确;水中加少量Na₂SO₄可增强导电性,C正确;电解水生成氢气和氧气,证明水由氢、氧元素组成,D正确。
1. 为形象展示水分解微观的过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子,其中表示水分解过程中不能再分的粒子是(
C
)
|A| B| C| D|
|||||

答案

C

解析

水分解的微观过程是水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新组合为氢分子和氧分子。在化学变化中,原子是不能再分的最小粒子。A表示水分子,B表示氢分子,C表示氢原子和氧原子,D表示水分子和氢原子、氧原子的混合。所以不能再分的粒子是原子,即C中的粒子。
2. 下列叙述与用氢气作为新型燃料的主要优点无关的是(
A
)
A.氢气的密度小,极难溶于水
B.燃烧时放热多
C.燃烧产物无污染
D.可以用水作为原料来制取,有广泛的来源

答案

A

解析

题目要求选择与氢气作为新型燃料主要优点无关的叙述。氢气作为燃料的优点主要包括:燃烧放热多(B选项)、燃烧产物无污染(C选项)、原料来源广泛(D选项)。而A选项描述的氢气的物理性质(密度小、极难溶于水)与作为燃料的优点无直接关系。
3. 如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是(
B
)
|反应前|反应后|
|||
| | |

A.该反应属于分解反应
B.生成的甲、乙分子个数比是 $1:4$
C.该反应前后原子个数不变
D.反应物的 1 个分子中含有 4 个原子

答案

B

解析

首先确定分子构成:甲分子为A₂(○○),乙分子为B₂(●●)。设反应前反应物分子为X,由微观示意图及原子守恒可知,反应为分解反应(反应物一种,生成物两种),A正确。
反应前后原子种类和数目不变,C正确。
设反应物X分子由a个A原子和b个B原子构成,1个X分子含4个原子(a+b=4),D正确。
通过原子守恒,假设反应前有2个X分子,反应后生成1个A₂(甲)和2个B₂(乙),则A原子总数=2×1=2,B原子总数=2×2=4,故X为AB₂(1+2=3原子,不符);若生成1个甲和4个乙,B原子总数=4×2=8,X含4B(1+4=5原子,不符)。实际生成甲、乙分子个数比为1:2或1:1,并非1:4,B错误。
4. 在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源。一段时间后。发现两电极都有气泡产生,左右两侧玻璃管中的液面有不同程度的下降。

(1)a 管中产生的气体和 b 管中产生的气体的体积比约为
1:2

(2)由实验可以得出:
① 水是由
氢元素和氧元素
组成的。下列还能确认水的组成的实验是
A
(填字母)。
A. 氢气在空气中燃烧
B. 水的蒸发
② 化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量转化。在电解水过程中,主要是
能转化为
化学
能。
③ 写出电解水的化学符号表达式:
$H_{2}O\xrightarrow{通电}H_{2}+O_{2}$

答案

(1)1:2
(2)
①氢元素和氧元素;A
②电;化学
③$H_{2}O\xrightarrow{通电}H_{2}+O_{2}$

解析

(1) 根据水电解的实验现象,a管与电源的正极相连,产生的是氧气,b管与电源的负极相连,产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,所以a管和b管产生的气体的体积比约为1:2(由于a管是正极产生氧气体积少,b管是负极产生氢气体积多,体积比为氧气:氢气 = 1:2,题目问a和b比即问氧气和氢气体积比,所以为1:2对应a:b)。
(2)
①水电解生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,所以水是由氢元素和氧元素组成的。
氢气在空气中燃烧,氢气(H₂)和氧气(O₂)反应生成水(H₂O),根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,可以确认水是由氢元素和氧元素组成的;
水的蒸发是物理变化,只是水的状态发生改变,不能确认水的组成。所以还能确认水的组成的实验是A。
②电解水过程中,消耗电能,得到化学能,主要是电能转化为化学能。
③电解水的化学符号表达式为$H_{2}O\xrightarrow{通电}H_{2}+O_{2}$。