10. 如图6-7所示,一个人用与水平方向成20°角的斜向上的力拉木箱,拉力为40N,请画出此力的示意图。

【解析】：
本题主要考查力的示意图的画法，特别是如何根据力的描述（大小、方向、作用点）来在图上表示出这个力。题目中给出了拉力的大小（$40N$）、方向（与水平方向成$20^\circ$角斜向上）以及作用点（木箱上，可以简化为一个点）。根据这些信息，我们可以在图上画出这个力的示意图。
由于题目没有给出木箱的具体形状和大小，我们可以简化为一个矩形或一个点来表示木箱，并在其上画出拉力。拉力的方向是斜向上，与水平方向成$20^\circ$角，大小是$40N$。在图上，我们可以用一条带箭头的线段来表示这个力，线段的长度可以大致表示力的大小（在这里，我们不需要严格按照比例来画，只需要表示出力的方向和大致大小即可），箭头的方向表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点。
【答案】：
图略（由于无法直接在这里画出图形，所以用“图略”表示）。在实际作答时，应该在图上画出一个表示木箱的矩形或点，然后从矩形的中心或点出发，画一条与水平方向成$20^\circ$角斜向上的带箭头的线段，表示拉力。在线段旁边标注出拉力的大小“$F=40N$”。

11. 如图6-8所示,小明想通过实验研究力的作用效果与力的三要素的关系。他将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力拉它,使其发生下列各图所示的形变,如果$F_{1}= F_{3}= F_{4}＞F_{2}$,那么能说明力的作用效果跟力的大小有关的是()。
A.图(a)和图(b)
B.图(a)和图(c)
C.图(a)和图(d)
D.图(c)和图(d)

【解析】：
本题可根据控制变量法来分析力的作用效果与力的三要素（力的大小、方向、作用点）之间的关系。控制变量法是指在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制，使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化，最终解决所研究的问题。在本题中，要研究力的作用效果跟力的大小的关系，就需要控制力的方向和作用点相同，改变力的大小。
选项A：图(a)和图(b)
图(a)和图(b)中，力的作用点和方向相同，而力的大小不同（$F_{1}＞F_{2}$），钢条的形变程度不同，说明力的作用效果跟力的大小有关，该选项正确。
选项B：图(a)和图(c)
图(a)和图(c)中，力的大小相同（$F_{1}= F_{3}$），力的方向不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果跟力的方向有关，而不是力的大小，该选项错误。
选项C：图(a)和图(d)
图(a)和图(d)中，力的大小相同（$F_{1}= F_{4}$），力的作用点不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果跟力的作用点有关，而不是力的大小，该选项错误。
选项D：图(c)和图(d)
图(c)和图(d)中，力的大小相同（$F_{3}= F_{4}$），力的方向和作用点都不同，无法单独研究力的作用效果与力的大小的关系，该选项错误。
【答案】：A