2025年学习指要九年级化学上册人教版第45页答案
1. 阅读教材,归纳氢气的性质:
(1)通常情况下,氢气是无色、无臭、
难
溶于水,密度比空气
小
的气体。
(2)点燃氢气前一定要检验氢气的
纯度
。氢气点燃时,发出尖锐的
爆鸣
声,说明氢气不纯。
(3)纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生
淡蓝色
火焰,罩在火焰上方的干冷小烧杯中有
水雾
产生。反应的文字表达式为
氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水
。

答案

(1)难；小；(2)纯度；爆鸣；(3)淡蓝色；水雾；氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水

解析

(1)根据教材内容，氢气通常情况下无色、无臭，难溶于水，密度比空气小。(2)点燃氢气前必须检验纯度，不纯氢气点燃会发出尖锐爆鸣声。(3)纯净氢气燃烧产生淡蓝色火焰，干冷烧杯内壁有水雾，反应文字表达式为氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水。
2. 观察电解水的实验:
(1)通
直流
电时,正负电极上都产生了大量的气泡,正极产生的气体可使燃着的木条
燃烧更旺
,说明该气体是
氧气
;负极产生的气体能
燃烧
,产生
淡蓝色
的火焰,说明该气体为
氢气
。正、负极产生的气体的体积比约为
1:2
。
(2)反应的文字表达式为
水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
。
(3)结论:水由
氢元素和氧元素
组成。

答案

(1)直流；燃烧更旺；氧气；燃烧；淡蓝色；氢气；1:2
(2)水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
(3)氢元素和氧元素

解析

(1)电解水实验中，需通直流电。正极产生的气体具有助燃性，可使燃着的木条燃烧更旺，该气体是氧气；负极产生的气体具有可燃性，能燃烧，产生淡蓝色火焰，该气体是氢气。正、负极产生气体的体积比约为1:2。
(2)水在通电条件下分解生成氢气和氧气，文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气。
(3)根据化学反应前后元素种类不变，可知水由氢元素和氧元素组成。