2025年新课程示径学案作业设计九年级数学全一册苏科版第202页答案
1. 如图是某商品1～4月份单个的进价和售价的折线统计图,则售出单个该商品利润最大的是(
C
)
A.1月
B.2月
C.3月
D.4月

答案

C

解析

1月利润：售价 - 进价（根据统计图得具体值）
2月利润：售价 - 进价（根据统计图得具体值）
3月利润：售价 - 进价（根据统计图得具体值，且为最大）
4月利润：售价 - 进价（根据统计图得具体值）
C
2. 嘉淇调查了本班学生最喜欢的体育项目情况,并绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图,其中条形统计图损坏了一部分,则m与n的和为(
B
)
A.24
B.26
C.52
D.54

答案

B

解析

由扇形统计图知，最喜欢篮球的学生占比为$20\%$，对应人数为$10$人，所以班级总人数为$10÷20\% = 50$人。
最喜欢足球的学生占比为$30\%$，则其人数$m = 50×30\% = 15$。
由条形统计图知，最喜欢其他项目的人数为$11$人，所以最喜欢跳绳的人数$n = 50 - 10 - 15 - 11 = 14$。
因此，$m + n = 15 + 14 = 29$。
1
3. 某汽车公司销售A,B,C,D,E五种品牌新能源汽车,其续航里程(单位：km)如下表.根据表中的数据制作统计图,为了更清楚地表示出每种新能源汽车的续航里程,应选择(
A
)
|品牌|A|B|C|D|E|
|续航里程/km|650|500|350|750|450|

A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.以上都不对

答案

A

解析

条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目；折线统计图能清楚地反映事物的变化情况；扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
本题是要清楚地表示出每种新能源汽车的续航里程，即要体现具体数目，所以应选择条形统计图。