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1. 皮影戏是中国传统文化中的一种重要艺术形式,请你在括号里填“平移”或“旋转”。
(
(
旋转
)(旋转
)(平移
)答案
旋转 旋转 平移
解析
平移是物体沿直线移动，形状、大小和方向不变；旋转是物体绕点或轴转动，方向改变。第一个图到第二个图方向改变，是旋转；第二个图到第三个图方向改变，是旋转；第三个图到第四个图方向不变，是平移。
2. 他们每两个人要握一次手,共要握(
10
)次手。答案
10
解析
假设5人分别为A、B、C、D、E。A与B、C、D、E握手，4次；B与C、D、E握手，3次；C与D、E握手，2次；D与E握手，1次。共4+3+2+1=10次。
3. 要使 $5□9÷5$ 的商的中间有 $0$,$□$ 里最大可以填(
4
)。答案
4
解析
在$5□9÷5$中，被除数百位上的5除以5商1，没有余数。要使商的中间有0，那么被除数十位上的数必须小于5，即$□$里可以填0、1、2、3、4，最大填4。
4. 创新小学有学生 $697$ 人。
(1) 图书室的图书已达到平均每个学生 $21$ 本,图书室一共有(
(2) 校园的占地面积达到平均每个学生 $19$ 平方米,校园的占地面积是(
(1) 图书室的图书已达到平均每个学生 $21$ 本,图书室一共有(
14637
)本图书。(2) 校园的占地面积达到平均每个学生 $19$ 平方米,校园的占地面积是(
13243
)平方米。答案
(1)14637 (2)13243（由于题目是填空形式，这里按顺序给出答案内容对应的填写形式，即(1)14637；(2)13243 ）
解析
(1) 根据题意，用学生人数乘以每人平均图书数量，即 $697 × 21$，可以把 21 拆分为 20+1，然后使用乘法分配律：
$697×21 = 697×(20 + 1)=697×20+697×1=13940 + 697 = 14637$（本）
所以图书室一共有 14637 本图书。
(2)
已知校园占地面积要达到平均每个学生 19 平方米，用学生人数乘以每人平均占地面积，即 $697×19$，把 19 拆分为$20 - 1$，然后使用乘法分配律：
$697×19=697×(20 - 1)=697×20-697×1 = 13940-697 = 13243$（平方米）
所以校园的占地面积是 13243 平方米。
$697×21 = 697×(20 + 1)=697×20+697×1=13940 + 697 = 14637$（本）
所以图书室一共有 14637 本图书。
(2)
已知校园占地面积要达到平均每个学生 19 平方米，用学生人数乘以每人平均占地面积，即 $697×19$，把 19 拆分为$20 - 1$，然后使用乘法分配律：
$697×19=697×(20 - 1)=697×20-697×1 = 13940-697 = 13243$（平方米）
所以校园的占地面积是 13243 平方米。
5. 计算 $480÷6$,就是把 $480$ 看作(
48
)个十除以 $6$,得到(8
)个十,就是(80
)。答案
48；8；80
解析
计算$480÷6$，就是把$480$看作$48$个十除以$6$，$48÷6 = 8$，得到$8$个十，就是$80$。
6. 有 $3$ 根同样长的绳子,每根分成相同的若干段,各剪下其中的一段(如图),用分数表示剪下部分的大小,并比较它们的大小。
$\frac{1}{2}$；$\frac{1}{4}$；$\frac{1}{8}$；$\frac{1}{2}$＞$\frac{1}{4}$＞$\frac{1}{8}$
答案
$\frac{1}{2}$；$\frac{1}{4}$；$\frac{1}{8}$；$\frac{1}{2}$；$\frac{1}{4}$；$\frac{1}{8}$
解析
第一根绳子平均分成2段，剪下1段，用分数表示为$\frac{1}{2}$；第二根绳子平均分成4段，剪下1段，用分数表示为$\frac{1}{4}$；第三根绳子平均分成8段，剪下1段，用分数表示为$\frac{1}{8}$。分子相同的分数，分母小的分数大，所以$\frac{1}{2}＞\frac{1}{4}＞\frac{1}{8}$。
