9. 传统文化九连环九连环是我国传统民间智力玩具。两个小朋友正在解九连环,两人一共解开了多少个圆环?

$□ ◯ □ = □$(个)
$□ ◯ □ = □$(个)
答案
9. 7+7=14(个) 【提示】两人解开的数量同样多,两个 7 相加即可。
解析
7+7=14
10. 每种水果代表一个数,它们分别代表几?


答案
10. 7 10 【提示】因为 + =14,7+7=14,所以
11. 新考法算式探究在$◯$里填 2,3,4,5,6,7,使每条线上三个数相加的和都是 12。

答案
11.
(答案不唯一)
【提示】由于 2,3,4 是这几个数中比较小的数,因此把它们放在三角形的三个顶点上,根据 2+6+4=12,2+7+3=12,3+5+4=12,在相应的
12. 应用意识小强家住在三楼,他从一楼跑到二楼用了 8 秒。照这样的速度,他从一楼跑到三楼要用多少秒?(每层楼层高相同)
答案
12. 8+8=16(秒) 【提示】因为从一楼跑到二楼只要跑 1 层楼,即跑每层楼需要 8 秒,所以从一楼跑到三楼,需要 2 个 8 秒,共 16 秒。
解析
8+8=16(秒)
13. 新素养量感老师给小明、小兰、小宁三个小朋友各一些桃子,小明给了小兰 3 个,小兰给了小宁 5 个,这时三个小朋友都有 8 个桃子。原来小明有(
11
)个桃子,小兰有(10
)个桃子,小宁有(3
)个桃子。答案
13. 11 10 3 【提示】解决本题需要运用倒推的方法。小宁原来有 8-5=3(个)桃子,小兰原来有 8+5-3=10(个)桃子,小明原来有 8+3=11(个)桃子。
解析
小宁原来有 $8 - 5 = 3$ 个桃子;
小兰原来有 $8 + 5 - 3 = 10$ 个桃子;
小明原来有 $8 + 3 = 11$ 个桃子。
11;10;3
小兰原来有 $8 + 5 - 3 = 10$ 个桃子;
小明原来有 $8 + 3 = 11$ 个桃子。
11;10;3
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