一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. He must have been a
2. (2022·四川雅安改编)Miss Gao advised us to plant some tomatoes in our class garden and we all a
3. We recognized the p
4. The spacecraft will c
5. Don't believe a s
1. He must have been a
ware
that his parents' marriage was breaking up.2. (2022·四川雅安改编)Miss Gao advised us to plant some tomatoes in our class garden and we all a
greed
.3. We recognized the p
ossibility
and took steps to prevent it from happening.4. The spacecraft will c
ircle
the Moon twice.5. Don't believe a s
tranger
or online information easily.答案
1. aware 2. agreed 3. possibility 4. circle
5. stranger
5. stranger
解析
【分析】
做这类首字母提示补全句子的题目,首先第一步要通读完整句子,准确理解句子的整体含义,第二步结合空格前后的搭配要求、给出的首字母线索,筛选符合语义的词汇,第三步还要验证填入词汇的词性、时态、形式是否符合语法规则,确保最终答案完全适配句子语境。比如第一题看到be动词后面接that从句,首字母a,立刻联想到固定搭配be aware that;第二题前半句的advised提示句子是一般过去时,要把动词变成过去式形式,一步步推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 句意为:他肯定已经意识到他父母的婚姻即将破裂。空格前有be动词,后面接that引导的从句,固定搭配be aware that表示“意识到……”,符合首字母a的提示,因此填aware。
2. 句意为:高老师建议我们在班级菜园里种一些番茄,我们都同意了。前半句谓语advised为一般过去时,说明整个事件发生在过去,结合首字母a,动词agree的过去式agreed符合语境,因此填agreed。
3. 句意为:我们意识到了这种可能性,采取措施阻止它发生。定冠词the后需要接名词,结合后半句“采取措施阻止发生”的逻辑,首字母p对应的名词possibility(可能性)符合语义,因此填possibility。
4. 句意为:这艘宇宙飞船将环绕月球运行两圈。情态动词will后需要接动词原形,结合主语spacecraft和宾语Moon的逻辑,首字母c对应的动词circle(环绕……运行)符合语境,因此填circle。
5. 句意为:不要轻易相信陌生人或者网络上的信息。不定冠词a后需要接可数名词单数,结合并列的“网络信息”的提示,首字母s对应的名词stranger(陌生人)符合句意,因此填stranger。
【答案】
1. aware 2. agreed 3. possibility 4. circle 5. stranger
【知识点】
首字母填空,固定搭配,时态判断
【点评】
本题属于初中英语常规的词汇运用题型,考点覆盖了形容词固定搭配、动词过去式变形、名词词义辨析等核心知识点,解题的核心是先抓准句子语义逻辑,再结合首字母锁定词汇,最后一定要检查填入单词的形式是否符合语法要求,避免出现时态、词性类的低级错误。
【难度系数】
0.6
做这类首字母提示补全句子的题目,首先第一步要通读完整句子,准确理解句子的整体含义,第二步结合空格前后的搭配要求、给出的首字母线索,筛选符合语义的词汇,第三步还要验证填入词汇的词性、时态、形式是否符合语法规则,确保最终答案完全适配句子语境。比如第一题看到be动词后面接that从句,首字母a,立刻联想到固定搭配be aware that;第二题前半句的advised提示句子是一般过去时,要把动词变成过去式形式,一步步推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 句意为:他肯定已经意识到他父母的婚姻即将破裂。空格前有be动词,后面接that引导的从句,固定搭配be aware that表示“意识到……”,符合首字母a的提示,因此填aware。
2. 句意为:高老师建议我们在班级菜园里种一些番茄,我们都同意了。前半句谓语advised为一般过去时,说明整个事件发生在过去,结合首字母a,动词agree的过去式agreed符合语境,因此填agreed。
3. 句意为:我们意识到了这种可能性,采取措施阻止它发生。定冠词the后需要接名词,结合后半句“采取措施阻止发生”的逻辑,首字母p对应的名词possibility(可能性)符合语义,因此填possibility。
4. 句意为:这艘宇宙飞船将环绕月球运行两圈。情态动词will后需要接动词原形,结合主语spacecraft和宾语Moon的逻辑,首字母c对应的动词circle(环绕……运行)符合语境,因此填circle。
5. 句意为:不要轻易相信陌生人或者网络上的信息。不定冠词a后需要接可数名词单数,结合并列的“网络信息”的提示,首字母s对应的名词stranger(陌生人)符合句意,因此填stranger。
【答案】
1. aware 2. agreed 3. possibility 4. circle 5. stranger
【知识点】
首字母填空,固定搭配,时态判断
【点评】
本题属于初中英语常规的词汇运用题型,考点覆盖了形容词固定搭配、动词过去式变形、名词词义辨析等核心知识点,解题的核心是先抓准句子语义逻辑,再结合首字母锁定词汇,最后一定要检查填入单词的形式是否符合语法要求,避免出现时态、词性类的低级错误。
【难度系数】
0.6
二、句型转换。
1. Are you sure about their interest in the magazine? (改为复合句)
Are you sure
2. Mike went to study in Beijing when he was ten. (改为简单句)
Mike went to study in Beijing
3. Do you know the boy in a black coat over there? (改为复合句)
Do you know the boy
4. The teacher told the children. The Sun rises in the east every day. (合并成一句)
The teacher told the children
5. If you don't work hard, you will fall behind and fail to pass the exam. (改为简单句)
1. Are you sure about their interest in the magazine? (改为复合句)
Are you sure
that
they
are
interested
in
the magazine?2. Mike went to study in Beijing when he was ten. (改为简单句)
Mike went to study in Beijing
at
the
age
of
ten.3. Do you know the boy in a black coat over there? (改为复合句)
Do you know the boy
who
wears
a black coat over there?4. The teacher told the children. The Sun rises in the east every day. (合并成一句)
The teacher told the children
that
the Sunrises
in the east every day.5. If you don't work hard, you will fall behind and fail to pass the exam. (改为简单句)
Without
hard work, you will fall behind and fail to pass the exam.答案
1. that they are interested in 2. at the age of
3. who wears 4. that; rises 5. Without
3. who wears 4. that; rises 5. Without
解析
【分析】
这道题是英语句型转换专项题,核心考察简单句和复合句的互变规则,解题思路如下:
1. 第1题要求把be sure加介词短语的简单句改为带宾语从句的复合句:首先回忆be sure后可接that引导的宾语从句,再把原句里的名词短语their interest in转换为从句的主系表结构they are interested in,刚好匹配5个空的要求。
2. 第2题要求把时间状语从句改为简单句:原句when he was ten表示“他十岁的时候”,直接对应固定同义短语at the age of,刚好4个空。
3. 第3题要求把介词短语作后置定语的简单句改为带定语从句的复合句:先行词是指代人的the boy,用关系词who引导从句,谓语用第三人称单数形式的wears表示“穿着”,匹配2个空。
4. 第4题要求合并两个独立句为含宾语从句的主从复合句:陈述句作宾语从句用that引导,同时注意客观真理的时态不受主句过去式限制,太阳东升西落是客观事实,仍然用一般现在时。
5. 第5题要求把否定条件状语从句改为简单句:原句If you don't work hard含义是“没有努力的话”,直接用介词Without引出名词hard work即可。
【解析】
1. 原句结构为"be sure about + 名词短语",改写为"be sure + that引导的宾语从句",将名词短语their interest in...转化为从句结构they are interested in,最终填入that they are interested in。
2. 原句中时间状语从句when he was ten可替换为固定常用短语at the age of,意为“在……岁时”,符合简单句要求,填入at the age of。
3. 原句中介词短语in a black coat作后置定语修饰the boy,改写为定语从句时,先行词the boy指人,用关系代词who引导从句,谓语动词和先行词保持一致用第三人称单数wears,填入who wears。
4. 合并句子后,陈述语义的宾语从句用that引导;从句内容“太阳每天从东方升起”是客观真理,时态不受主句过去式told的影响,仍使用一般现在时,谓语动词用rises,依次填入that和rises。
5. 原句条件状语从句If you don't work hard等价于“没有努力”,用介词Without后接名词短语hard work构成简单句的条件状语,填入Without。
【答案】
1. that they are interested in 2. at the age of 3. who wears 4. that; rises 5. Without
【知识点】
宾语从句,定语从句,句型转换
【点评】
本题属于初中英语基础句型转换考点,覆盖了主从复合句的基础结构、客观真理的时态规则、常见同义固定短语等核心知识点,只要学生熟练掌握简单句和复合句的转换逻辑,积累常用搭配就可以顺利完成,其中客观真理的时态规则是易错点,需要额外留意。
【难度系数】
0.7
这道题是英语句型转换专项题,核心考察简单句和复合句的互变规则,解题思路如下:
1. 第1题要求把be sure加介词短语的简单句改为带宾语从句的复合句:首先回忆be sure后可接that引导的宾语从句,再把原句里的名词短语their interest in转换为从句的主系表结构they are interested in,刚好匹配5个空的要求。
2. 第2题要求把时间状语从句改为简单句:原句when he was ten表示“他十岁的时候”,直接对应固定同义短语at the age of,刚好4个空。
3. 第3题要求把介词短语作后置定语的简单句改为带定语从句的复合句:先行词是指代人的the boy,用关系词who引导从句,谓语用第三人称单数形式的wears表示“穿着”,匹配2个空。
4. 第4题要求合并两个独立句为含宾语从句的主从复合句:陈述句作宾语从句用that引导,同时注意客观真理的时态不受主句过去式限制,太阳东升西落是客观事实,仍然用一般现在时。
5. 第5题要求把否定条件状语从句改为简单句:原句If you don't work hard含义是“没有努力的话”,直接用介词Without引出名词hard work即可。
【解析】
1. 原句结构为"be sure about + 名词短语",改写为"be sure + that引导的宾语从句",将名词短语their interest in...转化为从句结构they are interested in,最终填入that they are interested in。
2. 原句中时间状语从句when he was ten可替换为固定常用短语at the age of,意为“在……岁时”,符合简单句要求,填入at the age of。
3. 原句中介词短语in a black coat作后置定语修饰the boy,改写为定语从句时,先行词the boy指人,用关系代词who引导从句,谓语动词和先行词保持一致用第三人称单数wears,填入who wears。
4. 合并句子后,陈述语义的宾语从句用that引导;从句内容“太阳每天从东方升起”是客观真理,时态不受主句过去式told的影响,仍使用一般现在时,谓语动词用rises,依次填入that和rises。
5. 原句条件状语从句If you don't work hard等价于“没有努力”,用介词Without后接名词短语hard work构成简单句的条件状语,填入Without。
【答案】
1. that they are interested in 2. at the age of 3. who wears 4. that; rises 5. Without
【知识点】
宾语从句,定语从句,句型转换
【点评】
本题属于初中英语基础句型转换考点,覆盖了主从复合句的基础结构、客观真理的时态规则、常见同义固定短语等核心知识点,只要学生熟练掌握简单句和复合句的转换逻辑,积累常用搭配就可以顺利完成,其中客观真理的时态规则是易错点,需要额外留意。
【难度系数】
0.7
三、单项选择。
(
A.achievement
B.announcement
C.agreement
D.advertisement
(
C
)1.You'll have to get your parents' if you want to go on a trip.A.achievement
B.announcement
C.agreement
D.advertisement
答案
1. C 【点拨】achievement 成就;announcement 公告;agreement 同意;advertisement 广告。根据语境可知,空处表示“同意”,所以用 agreement。故选 C。
解析
【分析】
首先第一步先通读题干,准确理解句子要表达的核心含义:“如果你想要外出旅行,你需要获得父母的某类许可相关的事物”;第二步逐一回忆四个选项的名词词义,第三步将四个选项的词义分别代入句子中,判断哪个选项的词义符合日常逻辑和语境要求,就能快速锁定正确答案。
【解析】
先翻译题干:如果你想要去旅行,你必须征得你父母的同意。
逐个辨析选项词义:
A. achievement 意为“成就”,代入句子语义完全不通顺;
B. announcement 意为“公告、宣告”,不符合“出行需要获得父母的某类许可”的语境;
C. agreement 意为“同意、许可”,代入句子后逻辑完全通顺,符合日常出行需要征得父母同意的常识;
D. advertisement 意为“广告”,和题干语境毫无关联。
综上只有C选项符合要求。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析,语境逻辑判断
【点评】
本题是基础的词汇考察题,四个选项都是首字母同为a的常见名词,主要考察学生对基础名词词义的记忆和结合语境运用词汇的能力,难度较低,提醒学生平时可以把拼写相近的同首字母名词归类记忆,避免词义混淆。
【难度系数】
0.8
首先第一步先通读题干,准确理解句子要表达的核心含义:“如果你想要外出旅行,你需要获得父母的某类许可相关的事物”;第二步逐一回忆四个选项的名词词义,第三步将四个选项的词义分别代入句子中,判断哪个选项的词义符合日常逻辑和语境要求,就能快速锁定正确答案。
【解析】
先翻译题干:如果你想要去旅行,你必须征得你父母的同意。
逐个辨析选项词义:
A. achievement 意为“成就”,代入句子语义完全不通顺;
B. announcement 意为“公告、宣告”,不符合“出行需要获得父母的某类许可”的语境;
C. agreement 意为“同意、许可”,代入句子后逻辑完全通顺,符合日常出行需要征得父母同意的常识;
D. advertisement 意为“广告”,和题干语境毫无关联。
综上只有C选项符合要求。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析,语境逻辑判断
【点评】
本题是基础的词汇考察题,四个选项都是首字母同为a的常见名词,主要考察学生对基础名词词义的记忆和结合语境运用词汇的能力,难度较低,提醒学生平时可以把拼写相近的同首字母名词归类记忆,避免词义混淆。
【难度系数】
0.8
(
A.with
B.for
C.except
D.without
D
)2.(2024·江苏徐州一模)We can't go you for this outing. We are the perfect team.A.with
B.for
C.except
D.without
答案
2. D
解析
【分析】
首先通读完整句子,抓住后半句的提示信息“我们是完美的团队”,先明确句子要表达的核心逻辑是这次出游缺了你不行。接下来逐个辨析四个介词的含义,把选项代入句子后判断语义是否和后半句的逻辑自洽,先排除和“完美团队”表述矛盾的选项,再排除语义不通的选项,最终就能得到正确答案。
【解析】
题干翻译:这次出游我们不能没有你,我们是完美的团队。
对各选项逐一分析:
1. 选项A with:意为“和……一起”,代入句子后含义为“这次出游我们不能和你一起去”,和后文“我们是完美的团队”的表述完全矛盾,排除。
2. 选项B for:意为“为了”,代入后句子语义不通顺,不符合出游的语境,排除。
3. 选项C except:意为“除了”,代入后表达的语义逻辑混乱,不符合题意,排除。
4. 选项D without:意为“没有”,常用结构can't do sth. without sb. 表示“没有某人就无法完成某事”,代入后完全契合“我们是完美团队,出游缺你不可”的语境,符合要求。
【答案】
D
【知识点】
介词辨析,语境理解
【点评】
本题属于介词辨析类的常规题型,很容易误选A选项,不少同学会直接套用go with的常用搭配,忽略前后句的逻辑呼应,解题时一定要结合后半句的提示信息判断核心语义,不要孤立看前半句的搭配。
【难度系数】
0.7
首先通读完整句子,抓住后半句的提示信息“我们是完美的团队”,先明确句子要表达的核心逻辑是这次出游缺了你不行。接下来逐个辨析四个介词的含义,把选项代入句子后判断语义是否和后半句的逻辑自洽,先排除和“完美团队”表述矛盾的选项,再排除语义不通的选项,最终就能得到正确答案。
【解析】
题干翻译:这次出游我们不能没有你,我们是完美的团队。
对各选项逐一分析:
1. 选项A with:意为“和……一起”,代入句子后含义为“这次出游我们不能和你一起去”,和后文“我们是完美的团队”的表述完全矛盾,排除。
2. 选项B for:意为“为了”,代入后句子语义不通顺,不符合出游的语境,排除。
3. 选项C except:意为“除了”,代入后表达的语义逻辑混乱,不符合题意,排除。
4. 选项D without:意为“没有”,常用结构can't do sth. without sb. 表示“没有某人就无法完成某事”,代入后完全契合“我们是完美团队,出游缺你不可”的语境,符合要求。
【答案】
D
【知识点】
介词辨析,语境理解
【点评】
本题属于介词辨析类的常规题型,很容易误选A选项,不少同学会直接套用go with的常用搭配,忽略前后句的逻辑呼应,解题时一定要结合后半句的提示信息判断核心语义,不要孤立看前半句的搭配。
【难度系数】
0.7
(
A.about
B.on
C.for
D.in
D
)3.The whole family were agreement about what to do next.A.about
B.on
C.for
D.in
答案
3. D 【点拨】表示“同意”应用 in agreement。
解析
【分析】
首先通读题干,明确句子要表达的含义是“全家人对于接下来要做什么意见一致”,判断本题考点为介词与名词agreement的固定搭配用法。接下来回忆所学的相关短语,逐一比对四个选项的介词和agreement的搭配是否符合英语常用表达规则,排除错误搭配的选项,即可快速选出正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干理清句意:全家人就接下来要做什么这件事达成了一致意见。
第二步:逐一分析选项:
选项A:介词about,不存在"about agreement"符合语义的固定表达,排除;
选项B:介词on,没有"on agreement"表示意见一致的常用搭配,排除;
选项C:介词for,"for agreement"不属于正确的固定短语,不符合句意,排除;
选项D:介词in,英语中有固定搭配be in agreement,含义为“意见一致、达成共识”,完全契合题干语境,该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
介词固定搭配
常用短语辨析
【点评】
本题属于英语基础短语考查题,核心考察学生对常见介词和名词组合的固定短语的记忆情况,只要平时学习过程中注意积累这类固定搭配,就能快速选出正确答案,日常学习要注意区分不同介词和同一名词搭配的不同含义,避免混淆。
【难度系数】
0.8
首先通读题干,明确句子要表达的含义是“全家人对于接下来要做什么意见一致”,判断本题考点为介词与名词agreement的固定搭配用法。接下来回忆所学的相关短语,逐一比对四个选项的介词和agreement的搭配是否符合英语常用表达规则,排除错误搭配的选项,即可快速选出正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干理清句意:全家人就接下来要做什么这件事达成了一致意见。
第二步:逐一分析选项:
选项A:介词about,不存在"about agreement"符合语义的固定表达,排除;
选项B:介词on,没有"on agreement"表示意见一致的常用搭配,排除;
选项C:介词for,"for agreement"不属于正确的固定短语,不符合句意,排除;
选项D:介词in,英语中有固定搭配be in agreement,含义为“意见一致、达成共识”,完全契合题干语境,该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
介词固定搭配
常用短语辨析
【点评】
本题属于英语基础短语考查题,核心考察学生对常见介词和名词组合的固定短语的记忆情况,只要平时学习过程中注意积累这类固定搭配,就能快速选出正确答案,日常学习要注意区分不同介词和同一名词搭配的不同含义,避免混淆。
【难度系数】
0.8
(
A.tired of
B.aware of
C.fond of
D.proud of
B
)4.Now more and more people are the danger of drunk driving.A.tired of
B.aware of
C.fond of
D.proud of
答案
4. B 【点拨】句意:现在越来越多的人意识到了酒后驾驶的危险性。be aware of 意识到。故选 B。
解析
【分析】
这道题是英语固定短语辨析类选择题,解题思路非常清晰:第一步先通读题干,梳理出句子想要表达的核心含义;第二步逐一明确四个选项对应的固定搭配的释义,将每个选项的含义代入原句验证语义是否通顺,匹配语境的就是正确答案。
【解析】
首先翻译题干句子:现在越来越多的人______酒后驾驶的危险性。
接下来逐一辨析四个选项的短语含义:
A. be tired of 意为“对……感到厌倦”,代入句中语义不符合常理;
B. be aware of 意为“意识到、知晓”,代入后句意通顺,符合现实逻辑;
C. be fond of 意为“喜欢……”,代入后语义完全不符合常识;
D. be proud of 意为“为……感到骄傲”,代入后逻辑完全不通。
综上只有B选项符合语境要求。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析,语境语义理解
【点评】
本题属于基础类考题,考察的都是初中阶段高频出现的be+形容词+of结构的固定搭配,只要学生平时牢记这些常见短语的释义,结合生活常识和句子语境就能快速选出正确答案,几乎没有设置易错干扰项。
【难度系数】
0.9
这道题是英语固定短语辨析类选择题,解题思路非常清晰:第一步先通读题干,梳理出句子想要表达的核心含义;第二步逐一明确四个选项对应的固定搭配的释义,将每个选项的含义代入原句验证语义是否通顺,匹配语境的就是正确答案。
【解析】
首先翻译题干句子:现在越来越多的人______酒后驾驶的危险性。
接下来逐一辨析四个选项的短语含义:
A. be tired of 意为“对……感到厌倦”,代入句中语义不符合常理;
B. be aware of 意为“意识到、知晓”,代入后句意通顺,符合现实逻辑;
C. be fond of 意为“喜欢……”,代入后语义完全不符合常识;
D. be proud of 意为“为……感到骄傲”,代入后逻辑完全不通。
综上只有B选项符合语境要求。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析,语境语义理解
【点评】
本题属于基础类考题,考察的都是初中阶段高频出现的be+形容词+of结构的固定搭配,只要学生平时牢记这些常见短语的释义,结合生活常识和句子语境就能快速选出正确答案,几乎没有设置易错干扰项。
【难度系数】
0.9
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