2026年假期作业二年级语文北京教育出版社第51页答案
can guan xing qing gong gong yuan
1. 参观兴庆宫公园。
（1）请你根据公园导览图，帮助小语设计一条合理的游玩路线。（填序号）
（
）→（
）→（
）→
（
）→（
）→（
）
（2）小语参观完沉香亭，想去儿童游乐场，可是他找不到方向了，于是向老爷爷问路。下面哪个说法更合适呢？（
）
A.你知道儿童游乐场怎么走吗？ B.老爷爷，请问您知道儿童游乐场怎么走吗？

答案

（1）示例：① → ③ → ④ → ⑥ → ⑤ → ②（答案不唯一，路线合理即可） （2）B

解析

（1）这道题结合公园导览图设计游玩路线，只要路线连贯、尽量少走重复冤枉路，游览顺序合理就符合要求，可以选择从南门入园，顺着景点分布依次游玩的顺畅路线。（2）这道题考察口语交际的礼貌表达，向长辈老爷爷问路时，要先礼貌称呼对方，还要用上“请问”这类表示尊敬的用语，这样的表达才更得体合适。
2. 介绍名胜古迹。
（1）画一画，讲一讲。 通过参观游览，小语知道了兴庆宫公园曾经是唐玄宗和杨贵妃的居所和理政之地；大雁塔是玄奘为藏经而建的七层方塔；秦始皇兵马俑以数千个真人大小、真人千面的陶俑陶马再现了秦军雄风。除此以外，西安还有很多名胜古迹，请你选择一个，画一画，讲一讲吧。

（2）我来当导游。假如你是西安的小导游，请你设计一段“导游词”，介绍一处特色景点吧！语句要通顺，用上积累的好词就更好了。
大家好，我是你们的小导游
。今天我带大家参观
。你们看，它
（样子/特点）。来到这里，一定要
（建议/做法）。

答案

（1）画一画区域：可以简单画出西安古城墙的模样，画出高大的青砖墙体、城墙上的飞檐城楼就可以。
讲一讲：我选的是西安古城墙，它到现在已经有六百多年的历史了，是古时候用来守护城市的防御建筑，站在城墙上能看到整座西安城的风景。
（2）示例：大家好，我是你们的小导游 朵朵 。今天我带大家参观 西安古城墙 。你们看，它 高大雄伟，青灰色的城墙绵延很长，城墙上的古色城楼特别好看 。来到这里，一定要 租一辆小车沿着城墙慢慢逛，吹着风欣赏古城的风光呀 。

解析

这是语文实践类口语交际题目，目的是锻炼小朋友的表达能力，加深对西安名胜古迹的了解，答题时选择自己熟悉的西安景点，用简单通顺的语句讲清景点的小特点、相关小知识，导游词按照给定的句式补充内容，用上日常积累的好词即可。