2026年暑假学习与生活假日知新七年级语文第51页答案
1.(新情境·思维能力)科学离不开大胆的想象。有时候,简单的画面也可以蕴藏多样的意味。请你参考示例,任选一图或融合两图,先提炼主题,再写一句或蕴含哲思,或妙趣横生的话。
【示例】
主题:换位
语句:换位的瞬间,就能发现不同的风景。

答案

示例：主题：方圆智慧 语句：方是守正的底气，圆是变通的智慧，方圆相衬才能走出开阔的人生。

解析

这是一道开放性图文创意表达题，作答时先观察画面特点：图一为圆内藏方，图二为方内藏圆，可任选单图或是结合两图的构图关联提炼出贴切的核心主题，再围绕主题创作出蕴含哲思或是生动有趣的语句，符合画面逻辑、表达通顺即可。
2.（跨学科学习·科学）班级准备了科学原理知识竞赛，请你结合所学知识，将下面的表格补充完整。
| 科学原理 | 对应诗句 |
| --- | --- |
| 声音可以通过空气进行传播 | (1)
，
。
（《春夜洛城闻笛》） |
| 大气环流形成江南地区的梅雨天气 | (2) ，
。
（《约客》） |
| 有机物经分解者分解为无机物，重新被植物吸收，完成生态系统的物质循环 | (3)
，
。
［《己亥杂诗》（其五）］ |

答案

(1) 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城
(2) 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙
(3) 落红不是无情物 化作春泥更护花

解析

这是跨学科融合的古诗文识记理解类题目，需要结合给出的科学原理提示，从指定古诗篇目里筛选出含义匹配的诗句：
1. 《春夜洛城闻笛》中对应诗句写笛声借着空气的流动散遍洛阳城，契合声音可通过空气传播的原理；
2. 《约客》中对应诗句描绘了江南梅雨时节连绵降雨的典型景象，匹配大气环流形成江南梅雨天气的科学原理；
3. 《己亥杂诗》（其五）中对应诗句写凋落的花瓣腐烂后化作养分滋养新的花卉，契合有机物被分解为无机物、重新被植物吸收完成生态物质循环的原理。