关于阅读名著情况的调查
某校对五年级的200名学生进行了一次半年内阅读名著情况的调查，以下是几份统计数据。

五年级学生阅读名著的最大收获统计表
|最大收获|人数|比例|
| ---- | ---- | ---- |
|体会主人公的性格特点和情感，从而完善人格、陶冶情操|32|16％|
|增长课外知识，拓宽自己的视野|45|22.5％|
|学会用不同的眼光看世界，体会名图2中的人生真谛|41|20.5％|
|锻炼写作能力、想象能力，提高自己的语文水平|34|17％|
|增添生活的乐趣，培养自己的生活情趣|42|21％|
|其他|6|3％|
1. 下列说法中不正确的一项是()。
A. 总体来说，喜欢读名著的人数排第二名，但只比不喜欢读名著的人多一点儿。
B. 对阅读名著兴趣一般的同学是最多的，超过了总人数的一半。
C. 能够在半年内读3～5本名著的人数最多，占了将近一半。
2. 下列阅读名著的最大收获中，人数最多的一项是()。
A. 体会主人公的性格特点和情感，从而完善人格、陶冶情操。
B. 学会用不同的眼光看世界，体会名著中的人生真谛。
C. 增添生活的乐趣，培养自己的生活情趣。
3. 你觉得该校五年级学生在阅读名著方面存在什么问题？至少写出两点，并写出解决问题的方法。

正、侧踢腿各10个(3组) 马达跑30秒(3组) 平板支撑30秒(4组)

1. C
2. C
3. 提示:结合材料，言之有理即可。