写出下列单词的复数形式。
1. child—
2. dress—
3. shoe—
4. bus—
5. foot—

1. children 2. dresses
3. shoes 4. buses 5. feet

【分析】本题考查英语名词复数的变化，需区分规则变化与不规则变化：规则变化中，一般名词复数直接加s，以s、x、ch、sh结尾的名词复数加es；不规则名词复数需特殊记忆。逐个分析单词：1.child为不规则名词，需记特殊复数；2.dress以s结尾，按规则加es；3.shoe为一般名词，直接加s；4.bus以s结尾，按规则加es；5.foot为不规则名词，需记特殊复数。
【解析】1. child是不规则名词，复数形式为children；2. dress以s结尾，复数加es，即dresses；3. shoe是一般名词，复数直接加s，即shoes；4. bus以s结尾，复数加es，即buses；5. foot是不规则名词，复数形式为feet。
【答案】1. children 2. dresses 3. shoes 4. buses 5. feet
【知识点】名词复数构成、不规则名词复数
【点评】本题考察英语名词复数的基础知识点，涵盖规则变化与常见不规则变化，需准确记忆特殊名词的复数形式，属于英语学习的基础内容。
【难度系数】0.6

()1. The rainbow seven colours.

A.have
B.has
C.are

1. B

【分析】这道题考查英语语法中的主谓一致和一般现在时的用法。首先确定句子主语是单数名词the rainbow，句子时态为一般现在时，需要匹配对应的谓语动词形式；同时结合语义判断动词含义，排除不符合的选项。
【解析】句子主语The rainbow是第三人称单数，一般现在时中，第三人称单数主语后的谓语动词要使用第三人称单数形式。句意为“彩虹有七种颜色”，表示“拥有”的动词用have，其第三人称单数形式为has。选项A是have（动词原形，不符合主语单复数要求），选项C是are（be动词，语义不符），因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、主谓一致
【点评】本题是英语基础语法题，考查一般现在时中第三人称单数主语的谓语变化，属于核心基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8

()2. The sun and the rain help grow.

A.us
B.we
C.they

2. A

【分析】首先明确句子中help是动词，动词后需要接宾语，人称代词作宾语时需使用宾格形式。接下来分析选项：A选项us是宾格，B选项we、C选项they都是主格，主格用于作主语，不符合此处语法要求，因此需选宾格形式的选项。
【解析】在英语中，及物动词（如本题的help）后要接宾语，人称代词作宾语时必须用宾格。选项A.us是we的宾格，可作宾语；B.we、C.they均为主格，只能作主语，不能放在动词后作宾语，所以正确答案为A。
【答案】A
【知识点】人称代词宾格用法
【点评】本题考查人称代词主格与宾格的基本用法，属于英语基础语法题，需牢记动词后用人称代词宾格这一规则。
【难度系数】0.8

()3. My family likes to go after dinner.

A.walk
B.walking
C.hike

3. B

【分析】本题考查英语中表示“去做某事”的固定结构“go + 动名词”，需先明确该结构的用法，再分析选项的词性，选出符合要求的答案。
【解析】英语中“go + 动名词”是常用固定搭配，用于描述进行某项户外活动，如go swimming（去游泳）、go hiking（去远足）等。本题中“go ______”后需接动名词，A选项walk是动词原形，C选项hike是动词原形，均不符合该搭配；B选项walking是动名词，符合要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；动名词用法
【点评】本题属于英语基础语法题，考查常见的“go + 动名词”固定搭配，知识点单一且高频，学生只要掌握这类常用搭配即可轻松作答，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. The Dragon Boat Festival is in .

A.autumn
B.September
C.May or June

4. C

【分析】本题考查对中国传统节日端午节时间的掌握，解题思路为：先明确端午节对应的公历时间，再逐一分析选项，排除不符合的选项，选出正确答案。首先，端午节是农历五月初五，对应的公历通常在五月或六月；接着判断各选项：A选项autumn（秋天）、B选项September（九月）均不符合，C选项May or June（五月或六月）符合要求。
【解析】Dragon Boat Festival（端午节）是中国传统节日，为农历五月初五，对应的公历时间一般在五月或六月。对选项逐一分析：A项autumn意为“秋天”，与端午节时间不符；B项September意为“九月”，不符合；C项May or June意为“五月或六月”，匹配端午节的公历时间，因此选C。
【答案】C
【知识点】节日时间、月份词汇
【点评】本题结合中国传统节日考查月份词汇的运用，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】0.6

三、小法官
判断句子与图片是(T)否(F)相符。
()1. We get to the cinema by taxi.
()2. The National Day is on October 1.
()3. It's cold and windy today.
()4. I feel happy today.

1. F 2. T 3. F 4. T

【分析】
本题为英语图文匹配判断题，解题思路为：①准确理解每个英语句子的含义；②结合对应图片的内容，对比句子意思与图片信息是否一致；③若一致则判断为T，不一致则判断为F。
【解析】
1. 句子含义为“我们乘出租车到电影院”，对应图片内容与该句不符，故填F；
2. 句子含义为“国庆节在10月1日”，对应图片内容与该句相符，故填T；
3. 句子含义为“今天寒冷且多风”，对应图片内容与该句不符，故填F；
4. 句子含义为“我今天感觉开心”，对应图片内容与该句相符，故填T。
【答案】
1. F 2. T 3. F 4. T
【知识点】
英语句子理解、图文匹配判断
【点评】
本题是小学英语基础题型，考察学生对日常英语句子的理解及图文对应能力，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7