1.全面推进依法治国必须坚持科学立法。科学立法有利于 ()

A.形成完备统一的法律制度体系
B.提高立法质量,形成良法之治
C.为我国立法活动提供根本准则
D.按照法定职权、依据法定程序开展立法工作

1.B

【分析】
拿到这道题首先要明确设问的核心限定：题目问的是“科学立法有利于”，也就是要选出科学立法所带来的积极作用，需要我们准确区分“科学立法的内涵/要求”和“科学立法的意义”，同时排除本身表述错误的选项。首先第一步先排查明显错误的选项：我国立法活动的根本准则是宪法，因此C选项说法本身错误，直接排除。第二步区分属性：D选项描述的“按照法定职权、依据法定程序开展立法工作”是科学立法过程中需要遵守的规则，属于科学立法的具体要求，是我们实现科学立法的做法，而不是科学立法完成后带来的好处，不符合“有利于”的设问指向，排除。第三步对比剩余的A和B：A选项的“形成完备统一的法律制度体系”是建设法治体系的整体目标，是长期多维度立法工作推进的综合结果，不是科学立法最直接的作用；而科学立法的核心就是提升立法的科学性、民主性，最终产出高质量的良法，实现良法之治，这正是科学立法最直接的积极意义，对应B选项。
【解析】
我们逐一分析各选项：
1. 选项C：我国所有立法活动的根本准则是宪法，并非科学立法所能提供，该选项表述错误，直接排除。
2. 选项D：按照法定职权、依据法定程序开展立法工作，是科学立法的具体实施要求，属于开展立法工作的行为准则，不属于科学立法带来的积极作用，不符合“有利于”的设问要求，排除。
3. 选项A：形成完备统一的法律制度体系是中国特色社会主义法治体系的建设目标，是多方面立法工作长期推进的综合成果，并非科学立法最直接对应的作用，不符合题意。
4. 选项B：科学立法要求立法尊重客观规律、体现人民共同意志，能够有效提升立法的质量，最终形成符合公平正义要求的良法，实现良法之治，这正是科学立法的核心积极意义，符合题意。
【答案】
B
【知识点】
科学立法的意义，全面依法治国，良法善治
【点评】
本题属于法治部分的基础题，核心考查学生对科学立法相关概念的辨析能力，易错点是混淆科学立法的实施要求和它的作用意义，学生解题时只要紧扣设问“有利于”指向的“作用/结果”属性，就能快速排除干扰项，准确选出正确答案。
【难度系数】
0.7

2.修订后的行政处罚法做了一系列针对性规定,比如:初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚;当事人有证据足以证明没有主观过错的,不予行政处罚。对此理解正确的是 ()

A.坚持科学立法,以良法促进发展、保障善治
B.坚持公正司法,司法机关独立行使职权
C.坚持全民守法,积极弘扬社会主义法治精神
D.坚持严格执法,让执法既有力度又有温度

2.D

【分析】
首先我们先抓取题干核心信息：题干给出的是行政处罚法中两类不予行政处罚的针对性规定，首先要明确“行政处罚”的实施主体是行政机关，属于行政执法的范畴。接下来解题思路为：第一步先明确全面依法治国的四个核心环节（立法、执法、司法、守法）各自对应的主体和核心内涵，第二步将每个选项和题干的范畴做匹配，排除主体、主题不契合的错误选项，最终选出符合题意的答案。
【解析】
我们逐一辨析选项：
1. 选项A：科学立法对应的是立法机关制定、修订法律的活动，题干核心并非强调立法过程的科学性、以良法保障善治的内容，而是聚焦于行政处罚规则在执法环节的适用，不符合题意，排除。
2. 选项B：公正司法的主体是人民法院、人民检察院等司法机关，核心是司法机关独立行使审判权、检察权，题干内容和司法活动完全无关，排除。
3. 选项C：全民守法强调的是全体公民遵守法律、践行法治精神，材料没有对公民的守法行为提出相关要求，和题干主题不匹配，排除。
4. 选项D：行政处罚法的相关规定，一方面要求行政机关必须严格依照法律规则开展执法，对不符合免罚情形的违法行为依法处罚，守住执法的力度；另一方面对初次违法危害后果轻微及时改正、无主观过错的当事人不予处罚，充分体现了执法的人文关怀，让执法既有力度又有温度，符合题意，当选。
【答案】
D
【知识点】
全面依法治国 严格执法
【点评】
本题考查全面依法治国各环节的区分，易错点是考生看到“修订后的行政处罚法”就误选A选项，解题的关键是抓住核心关键词“行政处罚”，明确其属于行政执法范畴，就能快速区分开立法、司法、守法等其他无关环节，排除干扰项。
【难度系数】
0.6

3.证据裁判原则是现代刑事诉讼普遍遵循的基本原则,是指认定案件事实和定罪量刑,必须根据依法查明的证据进行,裁判案件要以事实为根据,认定事实要以证据为根据,证据是认定案件的唯一根据。材料表明,在法治中国建设中要坚持 ()

A.公正司法
B.全民守法
C.科学立法
D.严格执法

3.A

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先抓取题干核心关键信息，题干提到的证据裁判原则核心要求是裁判案件、定罪量刑必须以依法查明的证据为依据，首先明确“裁判案件”是司法机关的专属活动，对应法治中国建设的相关环节。接下来回忆法治中国建设十六字方针对应的四个环节的定义，逐一匹配选项，把不符合“司法裁判”场景的选项逐一排除，就能得到正确答案。
【解析】
首先解读材料核心内容：证据裁判原则是刑事诉讼中司法机关认定案件事实、作出裁判必须遵循的准则，要求裁判完全建立在合法证据的基础上，完全契合公正司法的核心要求：公正司法强调司法活动必须坚持以事实为依据、以法律为准绳，事实认定要靠合法证据支撑，保障裁判结果公平公正。
对其余选项逐一排除：
1. B选项全民守法，指向的是全体社会成员自觉遵守法律、依法行使权利履行义务，和司法裁判活动无关，排除；
2. C选项科学立法，指向的是立法机关科学合理制定、完善法律规范的活动，属于立法环节，和材料的裁判案件场景不符，排除；
3. D选项严格执法，指向的是行政机关依照法定权限和程序实施行政管理、开展执法活动，属于执法环节，不符合司法裁判的属性，排除。
因此本题选A。
【答案】A
【知识点】
公正司法的内涵；法治建设十六字方针
【点评】
本题属于基础概念区分类题目，解题的核心突破口是抓住题干中“裁判案件”这个标志性关键词，快速定位对应的司法环节，只要准确区分科学立法、严格执法、公正司法、全民守法四个环节的不同适用场景，就能快速排除干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.8

4.“徒善不足以为政,徒法不能以自行。”邦国虽有良法,要是人民不能全部遵守,仍不能实现法治。上述材料体现的全面依法治国的基本要求是坚持 ()

A.科学立法
B.公正司法
C.严格执法
D.全民守法

4.D

【分析】
首先抓取题干核心信息：材料明确指出即便国家已经制定出良法，如果人民不能普遍遵守法律，依然无法实现法治。接下来我们对应全面依法治国四个基本要求的核心内涵，逐一匹配排除不符合的选项：先明确四个要求各自的侧重和对应主体，科学立法对应立法环节、主体是立法机关，公正司法对应司法环节、主体是司法机关，严格执法对应执法环节、主体是行政机关，只有全民守法的核心是全体人民遵守法律，和题干的核心表述完全对应，即可选出正确答案。
【解析】
第一步，解读题干核心观点：“徒善不足以为政，徒法不能以自行”的含义是仅有善德不足以治理好政务，仅有法律不会自动发挥作用，材料进一步点明，即便存在良法，若人民不能全部遵守，就无法实现法治，核心强调人民普遍守法是法治实现的必要条件。
第二步，逐一辨析选项：
A. 科学立法的核心是立法机关制定出符合客观规律、体现人民意志的良法，材料中已经预设“邦国虽有良法”，并未涉及立法环节的内容，不符合题意；
B. 公正司法的主体是司法机关，要求司法活动的过程和结果公平公正，材料未提及司法相关内容，不符合题意；
C. 严格执法的主体是行政机关，要求行政机关依照法定权限和程序行使执法权力，材料未涉及执法环节，不符合题意；
D. 全民守法是指全体社会成员自觉尊重、信仰法律，依法行使权利、履行义务，普遍遵守法律规范，完全契合材料中“人民全部遵守法律才能实现法治”的核心表述，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
全面依法治国的基本要求，全民守法的内涵
【点评】
本题属于基础概念辨析类题目，解题的核心技巧是抓住题干中的关键主体“人民”，准确区分全面依法治国四项基本要求各自对应的主体、适用环节和核心侧重，避免混淆立法、执法、司法、守法四个不同法治建设场景，能够有效巩固学生对全面依法治国核心要求的理解记忆。
【难度系数】
0.8