5.（淮安淮阴区）希望小学五、六年级同学在科技社团活动中制作标本的情况如下表。
单位:件

（1）请将上面的统计表填写完整。
（2）根据统计表，完成下面的统计图。
希望小学五、六年级同学在科技社团活动中
制作标本情况统计图
数量/件 □五年级 □六年级
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
昆虫标本 植物标本 矿石标本 种类

（3）（）标本的总件数最多。
（4）从图表中你还能知道什么数学信息？

5.（1）
| 种类 | 合计 | 昆虫标本 | 植物标本 | 矿石标本 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 总计 | 170 | 40 | 75 | 55 |
| 五年级 | 65 | 15 | 30 | 20 |
| 六年级 | 105 | 25 | 45 | 35 |
（2）补全统计图见
（3）植物 （4）每种标本六年级制作的件数都超过五年级(合理即可)

6.（南京栖霞区）学校随机抽取五年级部分学生进行体质健康测试，已知每人都参加了1分钟仰卧起坐和1分钟跳绳两个项目，成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，统计结果如下。

（1）参加测试的学生中，1分钟仰卧起坐人数最多的等级是（），该等级一共有（）人。
（2）请在图中用直条表示1分钟跳绳成绩为合格的学生人数。
（3）五年级一共有200人，估计一下，如果都参加测试，那么1分钟仰卧起坐达到优秀的大约有（）人。

6.（1）良好 34
（2）补全统计图见
（3）70(合理即可)
解析:根据抽取测试的情况,参加测试的共有40人,1分钟仰卧起坐达到优秀的有14人。因为全校200人是40人的5倍,所以1分钟仰卧起坐达到优秀的大约是14人的5倍,也就是大约有70人。