三、请你阅读下面的故事，发现“诚信”中藏着的智慧。
小军不小心把妈妈的香水瓶打碎了，他很害怕，把碎片藏了起来。妈妈发现后问是谁弄的，小军说不知道。晚上，他翻来覆去睡不着……
1. 小军为什么睡不着？

2. 如果你是小军，你会怎么做？

3. 诚实会带来什么？说谎又会带来什么？

1. 小军打碎了妈妈的香水瓶后，不仅没有主动认错，还向妈妈说了谎，他的内心一直很愧疚、忐忑不安，始终放不下自己做错事还隐瞒的事，所以睡不着。
2. 如果我是小军，我会主动向妈妈承认错误，告诉妈妈是我不小心打碎了香水瓶，诚恳地向妈妈道歉，请求妈妈的原谅，之后也会注意小心对待易碎的物品，避免再出现类似的意外。
3. 诚实会让我们内心坦然踏实，能获得他人的谅解和信任，也会让大家更愿意和我们相处；说谎会让我们一直被愧疚不安的情绪困扰，还会慢慢失去他人的信任，原本的小错误也会因为隐瞒变得越来越难弥补。

本题结合贴近小学生日常的生活小故事，围绕诚信主题展开设问，引导我们感知说谎的内心感受，掌握做错事之后践行诚信的正确做法，理解诚实和说谎带来的不同影响，帮助我们树立诚实守信的意识，养成主动认错、不撒谎的好习惯。

四、我的“诚信日记”。
请你化身“诚信记录员”，完成以下任务。每完成一项，就在相应的“☆”里涂上颜色。

参考示例：
任务一：
我做的事情：我玩耍的时候不小心把家里的花瓶碰碎了，主动向妈妈承认了错误，没有撒谎隐瞒。
我的感受：说出真话之后我心里不再忐忑不安，妈妈也没有批评我，还夸我是诚实的孩子，我觉得特别踏实开心。
任务二：
我对谁承诺：我对我的好朋友承诺，周末会把我新买的故事书带到学校借给他看。
我做到了吗：我做到了，周末我特意把故事书放进书包里，周一上学就准时带给了好朋友。
任务三：
我归还了：我在操场捡到的一个带卡通挂饰的电话手表。
对方的表情或话语：丢手表的小同学特别惊喜，笑着对我说谢谢你，我正着急找不到手表要哭了！
任务四：
当时的情况：好朋友约我逃掉体育课的自由活动时间去小卖部买零食，还让我一起撒谎说我们在操场跑步。
我如何拒绝：我告诉好朋友不能撒谎逃课，我们要遵守课堂纪律，放学之后再一起去买零食就可以。

本题是贴合日常生活的诚信实践类开放性题目，旨在引导同学们从身边的小事出发，亲身践行诚信行为，感受诚实守信带来的正向体验，逐步养成诚信的好习惯，结合自身真实经历填写内容即可。