2026年阳光课堂金牌练习册九年级语文下册人教版第5页答案
3. 个性思考
小序在这首诗歌中有什么作用？
【提示】结合小序的内容和其中的关键词句来分析其作用。【解答】“小序”告诉了我们这三首诗写作的时间、地点、缘由和写作背景，交代了梅岭遇险的经过。“伤病伏丛莽间”指出处境的艰难，“虑不得脱”讲情况的危急，“得诗”显出态度的镇定自若。“小序”使我们更好地理解作者的革命情怀，以及作者以诗明志的行为，表现了作者要将革命进行到底的决心。

答案

3.【提示】结合小序的内容和其中的关键词句来分析其作用。【解答】“小序”告诉了我们这三首诗写作的时间、地点、缘由和写作背景，交代了梅岭遇险的经过。“伤病伏丛莽间”指出处境的艰难，“虑不得脱”讲情况的危急，“得诗”显出态度的镇定自若。“小序”使我们更好地理解作者的革命情怀，以及作者以诗明志的行为，表现了作者要将革命进行到底的决心。
1.下列加点字的注音完全正确的一项是 (
D
)

A.
艰
难(jiān)
旌
旗(shēng)
投
身
革命(shēn)
B.
阎
罗(yán)
捷
报(jié)
血雨
腥
风(xīn)
C.
诸
君(zū)
烽
烟(fēng)
取义成
仁
(rén)
D.
创
业(chuàng)
悬
挂(xuán)
人间遍
种
(zhòng)

答案

1.【解析】选 D。 A 项“旌”应读 jīng;B 项“腥”应读 xīng;C 项“诸”应读 zhū。
2.下列词语书写有误的一项是 (
B
)

A.丛莽 创业 艰难 旌旗
B.阎罗 峰烟 诸君 捷报
C.纸钱 投身 血腥 天涯
D.仁义 自由 抉择 严峻

答案

2.【解析】选 B。 B 项“峰烟”应为“烽烟”。
3.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是 (
D
)

A.投身革命/即为家
B.血雨腥风/应有涯
C.取义/成仁/今日事
D.人间遍种/自由/花

答案

3.【解析】选 D。根据所学知识，理解诗句的意思，分析句子的结构，判断停顿。 D 项的朗读停顿应是“人间/遍种/自由花”。
4.下列诗句的意思与“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”相近的一项是 (
A
)

A.生当作人杰，死亦为鬼雄。(李清照)
B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(陆游)
C.生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。(裴多菲)
D.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(文天祥)

答案

4.【解析】选 A。“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”表达的是誓死与反动派做斗争的决心，A 项中的“死亦为鬼雄”与其意思相近。
5.诗中为了表现作者革命到底的决心，用死了也要去“泉台”集合“旧部”革“阎罗”命的说法。对这样写的好处，下列分析不正确的一项是 (
C
)

A.用“阎罗”来借指世上的反动势力，将抽象的概念具体形象化，耐人寻味。
B.通过召集革命将士英魂共斩阎罗的奇思妙想，表现比“死而后已”更深一层的意思。
C.鬼神怪异在中国古代文化中是比较常见的，能让读者更容易理解。
D.使诗中充满了革命浪漫主义色彩和革命英雄主义气概。

答案

5.【解析】选 C。本诗具有浪漫主义风格，作者想象丰富，是借民间说法来比喻，表达自己革命到底的决心，而不是用“鬼神怪异”让读者更容易理解。