一、阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(选自《归田录》卷一,中华书局1981年版,有删节)
【乙】往时陈尧咨以射艺自高,尝射于家圃,有一卖油里翁释担而看射多中。陈问:“尔知射乎?吾射精乎?”翁对曰:“无他能,但手熟耳。”陈忿然曰:“汝何敢轻吾射!”翁曰:“不然,以吾酌油可知也。”乃取一胡卢①,设于地上,置一钱,以杓酌油沥钱眼中入胡卢,钱不湿。曰:“此无他,亦熟耳。”陈笑而释之。
(选自《欧阳修全集》,中华书局2001年版)
【注释】①胡卢:同“葫芦”。
1. 解释下列两组加点的词。
(1)$\begin{cases} \mathrm{但手熟}\dot{\mathrm{尔}}(\quad\quad) \\ \dot{\mathrm{尔}}\mathrm{知射乎}(\quad\quad) \end{cases}$
(2)$\begin{cases} \dot{\mathrm{释}}\mathrm{担而立}(\quad\quad) \\ \mathrm{陈笑而}\dot{\mathrm{释}}\mathrm{之}(\quad\quad) \end{cases}$
2. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)往时陈尧咨以射艺自高。
3. 下列对甲文的分析,有误的一项是(
A. 甲文通过描写陈尧咨和卖油翁两人的矛盾冲突,细致入微地刻画人物形象。
B. 甲文先说陈尧咨的箭术“当世无双”,而卖油翁“但微颔之”,制造了悬念。
C. 甲文“睨之”“但微颔之”的细节将人物轻蔑自负的情态表现得淋漓尽致。
D. 甲文借事说理,借卖油翁“酌油”的小绝活深入浅出地阐明了大道理。
4.《卖油翁》是反复修改之作,甲文是改定稿,乙文是原稿。请仔细比较下面的改定稿和原稿,说说这样修改好不好,为什么。
改定稿(甲文)
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射图1 不亦精乎?”
原稿(乙文)
陈问:“尔知射乎?吾射精乎?”
【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(选自《归田录》卷一,中华书局1981年版,有删节)
【乙】往时陈尧咨以射艺自高,尝射于家圃,有一卖油里翁释担而看射多中。陈问:“尔知射乎?吾射精乎?”翁对曰:“无他能,但手熟耳。”陈忿然曰:“汝何敢轻吾射!”翁曰:“不然,以吾酌油可知也。”乃取一胡卢①,设于地上,置一钱,以杓酌油沥钱眼中入胡卢,钱不湿。曰:“此无他,亦熟耳。”陈笑而释之。
(选自《欧阳修全集》,中华书局2001年版)
【注释】①胡卢:同“葫芦”。
1. 解释下列两组加点的词。
(1)$\begin{cases} \mathrm{但手熟}\dot{\mathrm{尔}}(\quad\quad) \\ \dot{\mathrm{尔}}\mathrm{知射乎}(\quad\quad) \end{cases}$
(2)$\begin{cases} \dot{\mathrm{释}}\mathrm{担而立}(\quad\quad) \\ \mathrm{陈笑而}\dot{\mathrm{释}}\mathrm{之}(\quad\quad) \end{cases}$
2. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)往时陈尧咨以射艺自高。
3. 下列对甲文的分析,有误的一项是(
C
)A. 甲文通过描写陈尧咨和卖油翁两人的矛盾冲突,细致入微地刻画人物形象。
B. 甲文先说陈尧咨的箭术“当世无双”,而卖油翁“但微颔之”,制造了悬念。
C. 甲文“睨之”“但微颔之”的细节将人物轻蔑自负的情态表现得淋漓尽致。
D. 甲文借事说理,借卖油翁“酌油”的小绝活深入浅出地阐明了大道理。
4.《卖油翁》是反复修改之作,甲文是改定稿,乙文是原稿。请仔细比较下面的改定稿和原稿,说说这样修改好不好,为什么。
改定稿(甲文)
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射
原稿(乙文)
陈问:“尔知射乎?吾射精乎?”
答案
1.(1)同“耳”,相当于“罢了”。你。(2)放下。打发。2.(1)(卖油翁)见到他射出的箭十支能中八九支,只是对他微微点头。(2)从前陈尧咨凭借着自己射箭的技术而自傲。3. C 【解析】“睨之”“但微颔之”表现了卖油翁并不认为陈尧咨射箭的技术有多么值得夸耀,只是手熟罢了,并不是表现他“轻蔑自负”。
@@4. 示例:我认为这样修改好,因为改定稿甲文采用反问句式,“亦”“不亦”加强语气,更能突出陈尧咨的骄傲个性。
@@4. 示例:我认为这样修改好,因为改定稿甲文采用反问句式,“亦”“不亦”加强语气,更能突出陈尧咨的骄傲个性。
解析
【解析】
1. (1)第一处“但手熟尔”中“尔”是通假字,同“耳”,相当于“罢了”;第二处“尔知射乎”的“尔”是第二人称代词,指代“你”。
(2)第一处“释担而立”的“释”结合语境是放下的意思;第二处“陈笑而释之”对应甲文的“康肃笑而遣之”,这里的“释”是打发的意思。
2. (1)翻译时补充出主语“卖油翁”,“发矢”译为射箭,“但”译为只,“颔”译为点头,整句梳理为:(卖油翁)见到他射出的箭十支能中八九支,只是对他微微点头。
(2)“往时”译为从前,“以”译为凭借,“自高”译为自傲,整句梳理为:从前陈尧咨凭借着自己射箭的技术而自傲。
3. C选项分析错误:“睨之”“但微颔之”是表现卖油翁对陈尧咨的射技并不十分看重,认为只是手熟而已,并非体现卖油翁轻蔑自负的情态,其余A、B、D三项对甲文的分析均正确,因此选C。
4. 对比两句表述:改定稿将陈述句“尔知射乎?吾射精乎?”调整为“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”,新增的“亦”和“不亦”构成反问句式,强化了反问语气,更能凸显出陈尧咨自矜傲物的性格特点,让人物形象更加鲜明,因此修改是合理的。
【答案】
1. (1)同“耳”,相当于“罢了”;你
(2)放下;打发
2. (1)(卖油翁)见到他射出的箭十支能中八九支,只是对他微微点头。
(2)从前陈尧咨凭借着自己射箭的技术而自傲。
3. C
4. 示例:我认为这样修改好,因为改定稿采用反问句式,“亦”“不亦”加强了语气,更能突出陈尧咨的骄傲自满的个性,让人物形象更加鲜活。
【知识点】
文言实词释义;文言句子翻译;文言文内容理解
【点评】
本题围绕课内经典文言文《卖油翁》设置对比阅读,既考查文言基础字词、语句翻译这类核心识记内容,又延伸到文本细节赏析、不同版本的表达效果对比,兼顾基础能力与文本鉴赏能力的考察,引导学生体会古文炼字的妙处。
【难度系数】
0.65
1. (1)第一处“但手熟尔”中“尔”是通假字,同“耳”,相当于“罢了”;第二处“尔知射乎”的“尔”是第二人称代词,指代“你”。
(2)第一处“释担而立”的“释”结合语境是放下的意思;第二处“陈笑而释之”对应甲文的“康肃笑而遣之”,这里的“释”是打发的意思。
2. (1)翻译时补充出主语“卖油翁”,“发矢”译为射箭,“但”译为只,“颔”译为点头,整句梳理为:(卖油翁)见到他射出的箭十支能中八九支,只是对他微微点头。
(2)“往时”译为从前,“以”译为凭借,“自高”译为自傲,整句梳理为:从前陈尧咨凭借着自己射箭的技术而自傲。
3. C选项分析错误:“睨之”“但微颔之”是表现卖油翁对陈尧咨的射技并不十分看重,认为只是手熟而已,并非体现卖油翁轻蔑自负的情态,其余A、B、D三项对甲文的分析均正确,因此选C。
4. 对比两句表述:改定稿将陈述句“尔知射乎?吾射精乎?”调整为“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”,新增的“亦”和“不亦”构成反问句式,强化了反问语气,更能凸显出陈尧咨自矜傲物的性格特点,让人物形象更加鲜明,因此修改是合理的。
【答案】
1. (1)同“耳”,相当于“罢了”;你
(2)放下;打发
2. (1)(卖油翁)见到他射出的箭十支能中八九支,只是对他微微点头。
(2)从前陈尧咨凭借着自己射箭的技术而自傲。
3. C
4. 示例:我认为这样修改好,因为改定稿采用反问句式,“亦”“不亦”加强了语气,更能突出陈尧咨的骄傲自满的个性,让人物形象更加鲜活。
【知识点】
文言实词释义;文言句子翻译;文言文内容理解
【点评】
本题围绕课内经典文言文《卖油翁》设置对比阅读,既考查文言基础字词、语句翻译这类核心识记内容,又延伸到文本细节赏析、不同版本的表达效果对比,兼顾基础能力与文本鉴赏能力的考察,引导学生体会古文炼字的妙处。
【难度系数】
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