二、学古文。
隋人张生
隋人张生敏慧①,杨素②每闲闷,即召与戏谈。尝③岁暮④无事对坐,素戏⑤之云:“计⑥公多能,无惑不解。今日家中有人蛇咬足,若⑦为医治?”张生云:“取五月五日南墙下雪涂即治。”素云:“五月何处得有雪?”答云:“五月无雪,腊月何处有蛇咬?”素笑而遣⑧之。
【注释】
① 聪慧机敏。 ② 杨素:隋朝宰相。 ③ 尝:曾经。 ④ 岁暮:年底。 ⑤ 戏:开玩笑。 ⑥ 计:猜想,认为。 ⑦ 若:如何。 ⑧ 遣:打发。
1. 根据注释读懂故事,完成填空。
杨素问“五月何处得有雪”,因为五月五日根本不可能;张生问“腊月何处有蛇咬”,因为蛇有的习惯,所以腊月不可能。
2. 张生的回答妙在何处?说说你的理由。

1. 下雪；冬眠；有蛇咬足 2. 张生以其人之道还治其人之身，顺着杨素的玩笑逻辑反问，让杨素自己发现问题的矛盾，既机智又幽默，巧妙化解了杨素的刁难。

1. 结合生活常识与古文语境，五月是夏季，气温高，不可能下雪；蛇有冬眠的习惯，腊月是冬季，蛇会冬眠，不会出来活动，也就不可能有蛇咬足的情况。2. 张生顺着杨素的玩笑逻辑反问，用杨素自己的问题反驳，让杨素意识到问题的荒谬，既机智又幽默，巧妙回应了杨素的刁难。

三、根据课文内容填空。
1. 解释下面加点的字。
(1)孔君平诣其父 诣：
(2)乃呼儿出 乃：
(3)为设果，果有杨梅 设：
2. 孔指以示儿曰：“。”儿应声答曰：“。”从“”二字可以看出杨氏子反应很快。

1.(1)拜访 (2)就，于是 (3)摆放 2.此是君家果；未闻孔雀是夫子家禽；应声

本题考查对课文《杨氏之子》中重点字词及内容的掌握，需结合课文原文准确填写。