2026年快乐过暑假七年级南通专版第20页答案
三、现代文阅读
蹭网蹭饭
周太舸
① 年夜饭刚做好,就听见栀子嚷道:爷爷,咋没有网了呢?
② 爷爷是个慢性子,在围裙上擦了手,从裤兜里掏出手机,东摁西点半天,网络果然没了影儿。
③ 大概是路由器坏了,栀子说。
④ 坏得真不是时候,爷爷抠了抠头皮:你爸你妈等会儿就要打来视频电话了,咋办?栀子爸妈打工忙,不能回家过年,和栀子约好在今晚六点左右通视频电话。
⑤ 牛儿家有网,要不我们去他家?栀子用手绞着麻花辫,一双大眼睛扑闪扑闪地望着爷爷,声音怯怯的。
⑥ 不去!爷爷嘴里吐出的字,像钢珠掉在瓷盘里,清脆,响亮。
⑦ 栀子家和牛儿家虽是邻居,但多年不相往来。啥原因?栀子和牛儿都问过大人,可大人都不说,孩子们只是隐约听说好像跟宅基地有点关系。栀子和牛儿上学同班,却不能直接到对方家里玩耍,因为两家中间隔着一道篱笆。篱笆是栀子爷爷用竹条编的,旧了,朽了,爷爷又重新编。要想在一起玩,只能背着大人走出各自家。
⑧ 那年他俩偷偷在一起玩泥人时,牛儿奶奶看到,就想把牛儿叫回去,一不小心摔在深沟里,试了几次都没有爬上来。牛儿看到了,吓得哇哇大哭,沾着泥土的手把胖乎乎的脸蛋抹得脏兮兮的。栀子也慌了,忙喊爷爷帮忙。爷爷当时正挑粪浇菜,闻声愣了一下,一反常态,连忙放下担子,一路小跑去把牛儿奶奶拽出了深沟,然后转身就走。牛儿奶奶没有说话,只是抬眼望着栀子爷爷的背影,捋了捋头发,又低头拍了拍身上的泥土。
⑨ 爷爷,走嘛,我想和爸爸妈妈视频,爸爸妈妈也想看看您。栀子拽着爷爷的袖子,扭着身子撒娇:我去跟牛儿说说,行不?
⑩ 爷爷不吭声。栀子就一蹦一跳地出门,两条麻花辫轻轻拍打着后背。不一会
儿,栀子回来说:牛儿奶奶答应让我们过去。
⑪ 爷爷随栀子来到篱笆跟前,双手用力抽出几根竹条。人能通行了,爷爷却不肯动步。这时,牛儿出来了,和栀子一左一右强拉硬拽,栀子爷爷才进了牛儿家。
⑫ 牛儿忙着帮栀子的手机联网。奶奶一边用干帕子抹方桌上方的椅子,一边说:栀子爷爷,坐这儿吧。
⑬ 栀子爷爷搔搔后脑勺说:这哪儿行呢?
⑭ 牛儿奶奶斟了一杯酒,见栀子爷爷还没有落座,柔声说:你和栀子就在这儿吃,就当是凑个热闹嘛,牛儿爸妈过年也没回家。话都说到这个份上了,栀子爷爷落了座。
⑮ 四人刚吃一两口菜,栀子的手机响了。接通视频电话,栀子爸说:哇,老爸做的年夜饭好丰盛哟!栀子妈说:啥眼神,这是我们家吗?栀子说:还是妈妈有眼光!我和爷爷在牛儿家蹭网蹭饭呢。
⑯ 栀子还想说话,可爸妈的表情凝固了,随后还挂断了。栀子爷爷放下筷子,抠抠头皮,不知如何是好。牛儿奶奶也放下筷子,耷拉着眼皮,用手捋捋头发,掩饰尴尬。栀子和牛儿先前还叽叽喳喳的,此时也闭了嘴。一时间,热腾腾的堂屋安静了下来。
⑰ 还好没静多久,牛儿的手机响了,是牛儿爸妈打来视频电话。接通后,牛儿叭叭叭地说了栀子和栀子爷爷来家里吃饭的事。牛儿爸笑着说:上回栀子爷爷拉了我妈一把,早该感谢您呢,只是一直没找到合适的机会。牛儿妈说:今晚,叔叔和栀子就在我们家吃好喝好吧。
⑱ 这儿正聊,栀子的手机又响了,仍是栀子的爸妈打来的。接通电话,栀子爸说:刚才网络断线了。栀子妈说:大过年的,真感谢婶婶,这么好的饭菜招待啊!以前我们
不懂事,您千万别再放在心上了。
⑲ 怕菜冷了,电话都没聊多久。栀子爷爷慢慢饮酒吃菜,牛儿奶奶的话则多了起来,直劝栀子和爷爷多吃快吃,吃了好看央视春晚。
⑳ 提到央视春晚,牛儿说:奶奶,我想看栀子家的大电视。
㉑ 栀子爷爷说:好啊,牛儿奶奶也过来看吧,凑个热闹。
㉒ 牛儿随栀子先行一步。栀子回家插上网线,手机里的QQ信息和微信信息就叮叮咚咚闹腾起来。两个孩子笑得前仰后合。
㉓ 第二天,栀子爷爷把篱笆全拆了。
1. 从人物描写的角度,品析第⑧段画线句的妙处。



2. 小雅同学认为文章立意很好,彰显了生活的正能量,但是标题“蹭网蹭饭”不太合适,特别是两次用到的“蹭”字。说说你的看法。



3. 第⑦~⑧段为插叙,有人建议只选用第⑦段即可,第⑧段显得啰唆。你的看法呢?



4. 从本文中选取一个人物,抓住其形象特点和典型事例,写一段话予以赞扬。



答案

1. 运用神态和动作描写,通过“愣”“放下”“跑去”等词,写出爷爷的急切,表现其善良热心,与慢性子形成对比,推动情节发展。2. 标题合适,“蹭”字带童趣,点明借网、吃饭的核心事件,暗含两家和解过程,体现邻里温情,符合文章立意。3. 不能只选第⑦段,第⑧段是两家隔阂的关键事件,解释爷爷拒绝的原因,为和解铺垫,让情节合理。4. 栀子爷爷:他善良热心,在牛儿奶奶遇险时放下农活救人;他不计前嫌,最终拆了两家的篱笆,化解多年邻里矛盾,用宽容与善良温暖人心,彰显生活正能量。

解析

1. 第⑧段画线句运用神态描写(“愣了一下”)和动作描写(“放下担子”“跑去”“拽”“转身走”),生动写出爷爷听到牛儿奶奶遇险时的反应,与他平时的慢性子形成对比,突出爷爷的善良、热心,为后文两家和解埋下伏笔。2. 标题“蹭网蹭饭”合适,两次“蹭”是带童趣的说法,表面指借网、吃饭,实则暗含两家从隔阂到亲近的过程,体现邻里温情,契合文章正能量立意,也是串联全文的线索。3. 不能只选第⑦段,第⑦段交代两家隔阂背景,第⑧段补充隔阂关键事件(牛儿奶奶遇险后双方尴尬),既解释爷爷起初拒绝的原因,又为和解铺垫,让情节更完整。4. 示例选栀子爷爷,他善良热心,遇险时放下农活救人;他不计前嫌,最终拆篱笆化解多年矛盾,用行动传递邻里温情。