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一、用方框内所给单词的适当形式填空
1.Children,don't play with
2.We can see lots of stars in a
3.Sit up straight and don't
4.After the snake bit Henry again, he was in great
5.The
6. For the children's
1.Children,don't play with
knives
, or you may hurt yourselves.2.We can see lots of stars in a
clear
night sky.3.Sit up straight and don't
cross
your legs, Peter.4.After the snake bit Henry again, he was in great
pain
.5.The
brightness
of light is just right for reading.6. For the children's
safety
, you should put those scissors in a safe place.答案
一、1.knives 2.clear 3.cross 4.pain 5.brightness
6.safety
6.safety
解析
【分析】
本题要求用方框内所给单词的适当形式填空，需先理解每个句子的语义，再结合单词的词性、形式变化规则选择合适的形式：第1题需表泛指的物品，用knife的复数；第2题需形容词修饰夜空，选clear；第3题祈使句否定式后接动词原形，选cross；第4题用固定搭配in great pain，选名词pain；第5题定冠词后接名词，需将bright转为名词brightness；第6题名词所有格后接名词，需将safe转为名词safety。
【解析】
1. 句意：孩子们，不要玩________，否则会伤到自己。方框中knife是可数名词，此处表泛指，故用复数形式knives；
2. 句意：在________夜空我们能看到很多星星。此处需要形容词修饰名词短语night sky，clear（清晰的）符合语境；
3. 句意：Peter，坐直，不要________你的腿。祈使句的否定形式为“don't + 动词原形”，cross（交叉）为动词原形，符合句意；
4. 句意：被蛇咬后，他剧痛。固定搭配in great pain表示“剧痛”，此处需用名词pain；
5. 句意：光的________适合阅读。定冠词the后需接名词，bright的名词形式为brightness（亮度）；
6. 句意：为了孩子的________，把剪刀放在安全的地方。名词所有格children's后需接名词，safe的名词形式为safety（安全）。
【答案】
一、1.knives 2.clear 3.cross 4.pain 5.brightness 6.safety
【知识点】
名词单复数、形容词用法、动词原形、名词形式转换
【点评】
本题考查方框内单词的适当形式运用，结合语境判断词性及形式变化，属于基础题型，需掌握单词的不同词性及变化规则。
【难度系数】
0.6
本题要求用方框内所给单词的适当形式填空，需先理解每个句子的语义，再结合单词的词性、形式变化规则选择合适的形式：第1题需表泛指的物品，用knife的复数；第2题需形容词修饰夜空，选clear；第3题祈使句否定式后接动词原形，选cross；第4题用固定搭配in great pain，选名词pain；第5题定冠词后接名词，需将bright转为名词brightness；第6题名词所有格后接名词，需将safe转为名词safety。
【解析】
1. 句意：孩子们，不要玩________，否则会伤到自己。方框中knife是可数名词，此处表泛指，故用复数形式knives；
2. 句意：在________夜空我们能看到很多星星。此处需要形容词修饰名词短语night sky，clear（清晰的）符合语境；
3. 句意：Peter，坐直，不要________你的腿。祈使句的否定形式为“don't + 动词原形”，cross（交叉）为动词原形，符合句意；
4. 句意：被蛇咬后，他剧痛。固定搭配in great pain表示“剧痛”，此处需用名词pain；
5. 句意：光的________适合阅读。定冠词the后需接名词，bright的名词形式为brightness（亮度）；
6. 句意：为了孩子的________，把剪刀放在安全的地方。名词所有格children's后需接名词，safe的名词形式为safety（安全）。
【答案】
一、1.knives 2.clear 3.cross 4.pain 5.brightness 6.safety
【知识点】
名词单复数、形容词用法、动词原形、名词形式转换
【点评】
本题考查方框内单词的适当形式运用，结合语境判断词性及形式变化，属于基础题型，需掌握单词的不同词性及变化规则。
【难度系数】
0.6
二、句子翻译
根据所给中文完成句子翻译。
7.埃玛是个漂亮的女孩。更为重要的是,她非常友好。
Emma is a beautiful girl.
8.那辆汽车及时停止了,那个男孩没有从自行车上摔下来。
The car stopped in time and the boy didn't
9.我的父母总是给我创造良好的学习环境。
根据所给中文完成句子翻译。
7.埃玛是个漂亮的女孩。更为重要的是,她非常友好。
Emma is a beautiful girl.
What's more
, she is very friendly.8.那辆汽车及时停止了,那个男孩没有从自行车上摔下来。
The car stopped in time and the boy didn't
fall off
the bike.9.我的父母总是给我创造良好的学习环境。
My parents always create a good environment for me
.答案
二、7.What's more 8.fall off
9.My parents always create a good environment for me
9.My parents always create a good environment for me
解析
【分析】
本题考查英语固定短语、动词短语及句子翻译，解题思路：7题需匹配中文“更为重要的是”对应的常用英语插入语；8题需对应“从……摔下来”的固定动词短语，结合助动词后接动词原形的规则；9题需按中文语序逐句翻译，注意“为某人创造某物”的结构。
【解析】
7. “更为重要的是”对应的常用英语插入语为What's more，置于句首符合语境；
8. “从……摔下来”的固定短语是fall off，助动词didn't后需接动词原形，故填fall off；
9. 按中文逐句翻译，“我的父母”译为My parents，“总是”译为always，“创造良好的环境”译为create a good environment，“给我”用for me，组合为My parents always create a good environment for me。
【答案】
7.What's more 8.fall off 9.My parents always create a good environment for me
【知识点】
英语固定短语、动词短语搭配、句子翻译
【点评】
本题为基础英语知识考查，涉及常用固定表达和简单句子翻译，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
本题考查英语固定短语、动词短语及句子翻译，解题思路：7题需匹配中文“更为重要的是”对应的常用英语插入语；8题需对应“从……摔下来”的固定动词短语，结合助动词后接动词原形的规则；9题需按中文语序逐句翻译，注意“为某人创造某物”的结构。
【解析】
7. “更为重要的是”对应的常用英语插入语为What's more，置于句首符合语境；
8. “从……摔下来”的固定短语是fall off，助动词didn't后需接动词原形，故填fall off；
9. 按中文逐句翻译，“我的父母”译为My parents，“总是”译为always，“创造良好的环境”译为create a good environment，“给我”用for me，组合为My parents always create a good environment for me。
【答案】
7.What's more 8.fall off 9.My parents always create a good environment for me
【知识点】
英语固定短语、动词短语搭配、句子翻译
【点评】
本题为基础英语知识考查，涉及常用固定表达和简单句子翻译，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
三、语篇填空
阅读短文,在空白处填入一个适当的单词或用括号内所给词的正确形式填空,使短文通顺、连贯。
My name is Sally.I still remember that cold winter morning when I 10.
Later,my mother found I didn't get up as usual(寻常的),13.
In the hospital, after checking me 16.
18.
阅读短文,在空白处填入一个适当的单词或用括号内所给词的正确形式填空,使短文通顺、连贯。
My name is Sally.I still remember that cold winter morning when I 10.
suffered
( suffer ) from my illness.I woke up with a very terrible 11.feeling
(feel).I felt like I did not have any energy and I could not open my eyes.I tried to shout for help but no sound came out."What's the matter 12.with
me? Am I dreaming?" I asked myself.Later,my mother found I didn't get up as usual(寻常的),13.
so
she came to my bed.When she touched my head,she felt it was 14.hotter
(hot) than usual.She knew that I had 15.a
fever. Then she took my temperature and said in surprise, "What? It is 38.5℃!" My mother took me to the hospital at once.In the hospital, after checking me 16.
carefully
(careful),the doctor told my mother that my sore throat caused the fever.He said to me,"No ice cream,no soft drinks from now on. Take the 17.medicine
(medicine) twice a day and stay in bed to get enough rest." After that we went home.18.
Following
(follow) the doctor's advice,I felt much better after two days of rest.However, that was a terrible experience. Through the experience,I learned that we should learn to protect 19.ourselves
(we) well in everyday life. Our health is in our hands.答案
三、10.suffered 11.feeling 12.with 13.so 14.hotter
15.a 16.carefully 17.medicine 18.Following
19.ourselves
15.a 16.carefully 17.medicine 18.Following
19.ourselves
解析
【分析】
本题为语篇填空题，需结合语境、语法规则、固定搭配等知识逐一解题。思考步骤：1. 第10空根据过去时间状语确定时态；2. 第11空根据不定冠词a确定需填名词，转换词性；3. 第12空回忆固定句型；4. 第13空分析前后句逻辑关系；5. 第14空由than确定用比较级；6. 第15空回忆固定搭配；7. 第16空根据修饰动词的要求转换词性；8. 第17空回忆固定搭配；9. 第18空分析非谓语动词的主动关系；10. 第19空根据主语确定反身代词。
【解析】
10. 时间状语that cold winter morning表过去，用一般过去时，suffer的过去式为suffered，故填suffered；
11. 空前有不定冠词a，需填名词，feel的名词形式为feeling，故填feeling；
12. 固定句型What's the matter with sb.表“某人怎么了”，故填with；
13. 前后句为因果关系，前因后果用连词so，故填so；
14. 由than可知用形容词比较级，hot的比较级为hotter，故填hotter；
15. 固定搭配have a fever表“发烧”，需加不定冠词a，故填a；
16. 修饰动词check需用副词，careful的副词形式为carefully，故填carefully；
17. 固定搭配take the medicine表“吃药”，故填medicine；
18. 现在分词作伴随状语，逻辑主语I与follow是主动关系，故填Following；
19. 主语为we，protect后接反身代词，we的反身代词为ourselves，故填ourselves。
【答案】
10.suffered 11.feeling 12.with 13.so 14.hotter 15.a 16.carefully 17.medicine 18.Following 19.ourselves
【知识点】
一般过去时、词性转换、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语基础语法与固定搭配，需结合语篇语境分析，难度适中，能有效考查学生的基础语言运用能力。
【难度系数】
0.6
本题为语篇填空题，需结合语境、语法规则、固定搭配等知识逐一解题。思考步骤：1. 第10空根据过去时间状语确定时态；2. 第11空根据不定冠词a确定需填名词，转换词性；3. 第12空回忆固定句型；4. 第13空分析前后句逻辑关系；5. 第14空由than确定用比较级；6. 第15空回忆固定搭配；7. 第16空根据修饰动词的要求转换词性；8. 第17空回忆固定搭配；9. 第18空分析非谓语动词的主动关系；10. 第19空根据主语确定反身代词。
【解析】
10. 时间状语that cold winter morning表过去，用一般过去时，suffer的过去式为suffered，故填suffered；
11. 空前有不定冠词a，需填名词，feel的名词形式为feeling，故填feeling；
12. 固定句型What's the matter with sb.表“某人怎么了”，故填with；
13. 前后句为因果关系，前因后果用连词so，故填so；
14. 由than可知用形容词比较级，hot的比较级为hotter，故填hotter；
15. 固定搭配have a fever表“发烧”，需加不定冠词a，故填a；
16. 修饰动词check需用副词，careful的副词形式为carefully，故填carefully；
17. 固定搭配take the medicine表“吃药”，故填medicine；
18. 现在分词作伴随状语，逻辑主语I与follow是主动关系，故填Following；
19. 主语为we，protect后接反身代词，we的反身代词为ourselves，故填ourselves。
【答案】
10.suffered 11.feeling 12.with 13.so 14.hotter 15.a 16.carefully 17.medicine 18.Following 19.ourselves
【知识点】
一般过去时、词性转换、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语基础语法与固定搭配，需结合语篇语境分析，难度适中，能有效考查学生的基础语言运用能力。
【难度系数】
0.6
