(4)假如你是一位地理老师,要向同学们介绍中国的这"七大江河",请你从统计图中找出至少两条有价值的信息,写一段介绍词。

（4）答案不唯一，合理即可。

1 阅读是积累知识的重要途径。请结合三年级一班同学的阅读时长数据，运用统计知识分析信息，解决对应的问题。
三年级一班同学平均每天的阅读时长统计表
月 日
| 阅读时长/分钟 | 30以下 | 30～39 | 40～49 | 50及以上 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 数量/人 | 7 | 22 | 13 | 4 |
(1)根据上表，补全下面的统计图。


(2)按阅读时长由长到短的顺序，安安排在第6个，他的阅读时长可能是多少分钟？在正确时间后面的□里画“√”。
28分钟□ 45分钟□ 52分钟□

1. （1）
（2）45☑️