5. 实现中华民族伟大复兴,需要各民族手挽着手、肩并着肩,共同努力奋斗。对此,我们中学生应该 ()
A. 拥护民族区域自治这一我国的根本政治制度
B. 铸牢中华民族共同体意识,行使维护民族团结的权利
C. 制定政策,大力支持各民族的发展
D. 做到与各民族同胞手足相亲、守望相助、齐心奋斗

5.D

【分析】
拿到这道题首先要抓住两个核心判断依据：一是设问限定的行为主体是“中学生”，二是核心要求是选出中学生为促进民族团结、助力民族复兴的正确做法。我们可以用排除法逐步筛选：先排查知识点本身表述错误的选项，再排除行为主体和中学生身份不匹配的选项，一步步就能得到正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析：
1. 选项A：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，我国的根本政治制度是人民代表大会制度，该选项知识点表述错误，直接排除。
2. 选项B：维护民族团结是我国公民必须履行的法定义务，并非公民享有的权利，该选项混淆了权利和义务的概念，表述错误，排除。
3. 选项C：制定支持各民族发展的相关政策的主体是国家相关机关，不属于中学生的权限范围，行为主体不匹配，排除。
4. 选项D：中学生在日常学习生活中做到和各民族同胞友好相处、手足相亲、齐心奋斗，以实际行动维护民族团结，完全符合题干要求，该选项正确。
【答案】D
【知识点】
维护民族团结；公民权利与义务；我国政治制度
【点评】
本题是民族常识板块的基础题型，易错点集中在三个地方：一是混淆根本政治制度和基本政治制度的对应内容，二是误将维护民族团结的公民义务当成权利，三是忽略设问里“中学生”的主体限定，错选超出自身身份能力的选项，提醒大家做这类选择题时要同时兼顾知识点表述正确性、行为主体匹配性两个判断维度。
【难度系数】0.8

6. 右图漫画表明 ()

A. 基层社区是国家的权力机关
B. 每个公民都有权管理国家事务
C. 我国实行基层群众自治制度
D. 我国实行民族区域自治制度

6.C

【分析】
拿到这道漫画类选择题，首先第一步提取漫画的核心文字信息：船体标注“社区治理”，船桨标注“居民参与”，寓意居民共同出力参与社区公共事务的治理。接下来我们可以结合教材知识点，用排除法逐一判断选项：先排除本身表述错误的选项，再排除和漫画主题无关的选项，最终匹配出正确答案。
【解析】
1. 漫画解读：漫画中多名居民共同划动写有“居民参与”的船桨，推动标注“社区治理”的船向前行进，直观体现了居民主动参与社区公共事务管理的内涵。
2. 选项逐一辨析：
A选项：我国的国家权力机关是人民代表大会，基层社区属于基层群众性自治组织，并不是国家权力机关，该选项表述错误。
B选项：我国公民通过选举人大代表间接参与国家事务管理，并非所有公民都可以直接管理国家事务，且漫画体现的是社区层面的事务治理，和国家事务管理无关，该选项表述错误。
C选项：我国的基层群众自治制度，保障居民在社区范围内实行自我管理、自我教育、自我服务，鼓励居民广泛参与社区治理，完全契合漫画的核心寓意，该选项表述正确。
D选项：民族区域自治制度是在少数民族聚居地区实施的、保障少数民族人民当家作主的基本政治制度，和居民参与社区治理的主题无关，该选项不符合题意。
综上，本题选C。
【答案】C
【知识点】基层群众自治制度，我国基本政治制度
【点评】本题是初中道德与法治的基础漫画类题型，核心考察基层群众自治制度的内涵，解题关键是准确提取漫画的文字信息，熟练区分不同基本政治制度的适用场景，排除错误表述、无关的干扰选项，对学生的基础知识点识记能力要求不高。
【难度系数】0.8

7. 小华的爸爸就职于某国有银行,妈妈在一家外企工作。前几日,小华和爸爸妈妈回老家探亲。他们发现老家变化非常大,交通便利了,环境更好了。大学毕业的表姐自主创业很成功,开了一家出售老家特产的网店,生意火爆得很。上述材料中依次出现的经济类型有 ()
A. 国有经济、外资经济、集体经济
B. 国有经济、集体经济、外资经济
C. 国有经济、外资经济、个体经济
D. 集体经济、国有经济、外资经济

7.C

【分析】
这是一道经济生活的对应类选择题，解题思路非常清晰：第一步先逐句定位材料里明确提到的三类经营主体，分别判定每一类对应的经济类型，第二步把推导得出的经济类型顺序和选项逐一比对，排除不匹配的错误选项即可得到答案。首先先定位第一个主体：小华爸爸就职的国有银行，生产资料归国家所有；第二个主体：小华妈妈工作的外企，属于境外资本投资的经营主体；第三个主体：表姐自主创业开设的个人特产网店，属于个人出资独立经营的形式，完成三类判定后就能直接匹配正确选项。
【解析】
我们对材料里的三类经营主体逐一做经济类型判定：
1. 国有银行的全部资本归国家所有，属于国有经济；
2. 外企是由境外投资者出资设立的经营主体，属于外资经济；
3. 大学毕业的表姐自主创业开设的特产网店，由个人出资、个人经营、自负盈亏，属于个体经济。
综上，材料中依次出现的经济类型为国有经济、外资经济、个体经济，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
国有经济 外资经济 个体经济
【点评】
本题结合生活化的家庭场景考察学生对不同所有制经济形式的区分能力，易错点是部分同学会误将个人自主创业的网店错判为集体经济，要明确集体经济是部分劳动者共同占有生产资料的公有制形式，和个人独立经营的个体经济有本质区别，解题时注意不要被“老家变化大”这类背景信息干扰，精准定位三个明确的经营主体就能快速得出答案。
【难度系数】
0.8

8. 右图漫画说明 ()

A. 我国鼓励、支持、引导民营经济发展
B. 民营经济是我国国民经济的主导力量
C. 民营经济是社会主义经济制度的基础
D. 民营经济是非公有制经济的决定力量

8.A

【分析】
首先观察漫画元素：画面中将民营经济比作茁壮成长的大树，外围围栏标注的核心信息是“政策扶持”，还有专人给树木浇水养护，整体寓意是国家通过相关政策为民营经济发展提供支持和保障。接下来我们结合我国基本经济制度的相关教材知识，先逐一判断四个选项的表述正误，再匹配和漫画寓意一致的正确选项，排除概念表述错误的干扰项即可得到答案。
【解析】
1. 漫画解读：漫画用呵护树木生长的生活化比喻，形象展现了我国出台扶持政策，为民营经济健康发展保驾护航的导向。
2. 选项逐一辨析：
选项A：民营经济属于非公有制经济，我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，该表述完全契合漫画的核心寓意，表述正确。
选项B：国有经济才是我国国民经济的主导力量，并非民营经济，该选项知识点表述错误。
选项C：公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，不是民营经济，该选项知识点表述错误。
选项D：民营经济是非公有制经济的重要组成部分，不存在“民营经济是非公有制经济的决定力量”的合法表述，该选项表述错误。
综上，本题正确答案为A。
【答案】A
【知识点】非公有制经济政策，我国基本经济制度
【点评】本题是经济板块的基础漫画题，同时考查学生的漫画信息提取能力，以及对不同经济成分地位的易混知识点的辨析能力，只要准确识记国有经济、公有制经济、非公有制经济的对应地位和国家政策，就能轻松排除错误干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.8