一、阅读下面的文章，完成练习。（20 分）
雪 姨
尹翔学
①雪姨回来了。谁也没想到，雪姨跟儿子进城生活快二十年了，这会儿还独自搬回来住。
②她那满头白发，像不含半点杂质的雪。她拄着根红木拐杖，慢慢挪着小碎步，一眼就认出了我：“小尹，你还在这儿呀？”还是那很夸张的尖细音。
③当年，雪姨在这里是一个有名的人物。一个四等站的售票员，能被评为全国劳动模范，走进人民大会堂，在这里是绝无仅有的。熟悉她的人都知道，她是丫鬟出身，不识字。她的工作台前有一方木格子墙，格子墙里的每个小方格都代表一个车站，按由近到远的顺序排列，小格子里装着硬纸版车票。卖票时她总能准确地从小格子里抽出乘客所要的车票，用打码机在车票上打印日期，贴上车次座位号，全程行云流水。
④“小尹，你开空调了吗？”
⑤“刚才开了一会儿，现在关了。”
⑥“你知不知道，你家空调滴水，滴到我家阳台上方的铁皮上，滴滴答答响个不停，吵得我睡不了。”
⑦我满脸歉意，连忙说：“您老放心，我明天就处理好。”
⑧又过几天，急促的敲门声响起。开门一看，又是雪姨。
⑨“小尹，你家又开空调了？”
⑩“嗯，怎么啦？”
⑪“唉，吵死啦。”
⑫“我已把空调的排水管，向外接出去一米多了。”
⑬“可夜风又把空调水吹回来了，滴在阳台的铁皮上，还是很吵。我都要失眠了。”
⑭雪姨的儿子从城里来看她，我悄悄地搭讪了解。“我妈呀，像成了仙，是顺风耳。我家客厅茶几上放个热水壶，烧水冒气的声音都像高分贝噪声让她心烦。”
⑮那天一大早，我爬上阳台，在阳台外的下水管道上凿了个洞，将卧室和书房的空调排水管都引进下水管道，再用胶泥密封好，再无滴水声。
⑯我中午刚到家不久便听到轻轻的敲门声，开门一看，雪姨提着大半个菠萝蜜，笑成花似的连连道谢，我难为情地挠了挠头，连声对雪姨说：“不客气，不客气，这都是举手之劳。”
⑰楼下的花坛里有几棵三角梅疯长，郁郁葱葱，遮天蔽日，成为人们喜爱的纳凉绿亭。
⑱每天一大早，雪姨便在那儿忙活。举着细长的铁钩子或者是破开的竹竿，拔除花圃里不断长出的乱草，耐心地铰断春笋般新生的嫩枝叶。后来她端来一张厚实的矮方凳，颤颤巍巍地踩上去修剪枝叶。累了坐下来休息一会儿，喝杯水又继续踩上矮方凳，越干越来劲。每到中午，地上铺满一层厚厚的嫩枝叶，绿地毯似的。绿亭顶上，绽放着鲜花。鲜红的，亮丽热情；玫瑰红的，华丽浪漫；金黄的，明亮高贵。此一处，是圩镇人们向往的打卡点。
⑲我出差回来见到雪姨，都不敢认了。她已丢开那拐杖，挺直了腰身，显得干练有活力，还恢复了当年逢人便笑成一朵花的常态。
⑳“雪姨，您真是返老还童呀。”我打趣道。
㉑“哈哈，这里养人，我就在这儿养老了。”
㉒后来，我们小区在创建文明小区评比中，成了文明示范小区。
（选自《红豆》，有删改）
班级文学社团准备将上面的小说改编成微电影，参加学校艺术节展评，你作为导演需要完成以下任务。
【串联剧情】
1.【思维导图】演员们对小说中“我”与雪姨之间的故事不够熟悉，请你按照文章内容，将下面导图补充完整。（3 分）

① ② ③
【人物分析】
2.【情境设题】演员们觉得在微电影拍摄过程中需要突出雪姨形象的变化，请你参与讨论。（6 分）
小语：雪姨退休之前，是一个爱岗敬业、工作细致认真的人，从她被评为全国劳动模范，对售票工作十分熟练可以看出。
导演：对，但是退休后她变得，从可以看出。
导演：自从她去管理纳凉绿亭之后，她变得，因为。
3. 小语读到文章第⑯段时，认为在拍摄过程中应表现出“我”和雪姨的心理活动，请你联系上下文，帮助小语描写出“我”和雪姨的心理活动。（4 分）
“我”：(1)

雪姨：(2)

【视频拍摄】
4. 小语想在拍摄过程中用镜头表现第⑱段中画线部分的内容，小文却说不用拍摄该画面，你更赞同谁的观点？请说明理由。（4 分）

1. ①雪姨先前是一位认真负责的售票员 ②雪姨向“我”反映“我”家的空调滴水，打扰她休息 ③“我”把家里空调排水管整修后，彻底解决滴水问题(每空1分)
2. 敏感忧郁(1分) 她不断向“我”反映“我”家空调滴水声音打扰她休息(2分) 干练有活力(1分) 她为小区修剪花圃，有了精神寄托(2分)
3. (1)示例:雪姨，邻里之间相互帮忙是很常见的事，您不必亲自登门感谢我。(2分)
(2)示例:小尹，你重视我的反映，不厌其烦地帮我，让我能睡个安稳觉，我非常感谢你。(2分)
4. 示例:我赞同小语的观点。(1分)这句话采用排比和比喻的修辞手法，(1分)生动形象地表现出花圃在雪姨的管理下变得鲜艳夺目，(1分)侧面烘托了雪姨的劳动成果很大。(1分)