Ⅵ.Read, look and choose. (从方框中选择合适的选项补全短文。)
A. big B. small C. long D. short E. dog
I have a pet. It is a 1. . It is brown. It has a
2. head. It has 3. legs. It has a 4. body. It
has 5. ears. It likes bones. I like my pet very much.

1.E 2.B 3.D 4.C 5.A

【分析】
这是一道小学英语选词补全短文题，解题思路非常清晰：首先先判断第一空的词性，空前有不定冠词a，后面需要接名词，方框里只有E选项dog是动物类名词，完全符合“宠物”的设定，先确定第一空的答案。剩下的空都需要填入形容词，我们结合配图里腊肠犬的外形特征，把剩下的形容词含义small（小的）、short（短的）、long（长的）、big（大的），依次和小狗的头、腿、身体、耳朵的外形特点做匹配，就能顺理成章选出所有正确答案。
【解析】
1. 第一空：前文提到“I have a pet（我有一只宠物）”，选项中只有E. dog（狗）是符合宠物属性的动物名词，因此选E。
2. 第二空：观察配图里的腊肠犬，它的头部相对于整体体型偏小，B. small（小的）符合对头部的描述，因此选B。
3. 第三空：图中的腊肠犬四肢都非常短小，D. short（短的）用来形容它的腿符合外形特征，因此选D。
4. 第四空：腊肠犬的典型特点就是躯干很长，C. long（长的）用来描述它的身体非常贴切，因此选C。
5. 第五空：图里的小狗长着一对垂下来的大耳朵，A. big（大的）符合耳朵的外形特点，因此选A。
【答案】
1.E 2.B 3.D 4.C 5.A
【知识点】
形容词词义辨析，动物名词认知，图文信息匹配
【点评】
本题属于低年级英语基础应用题，将基础词汇考察和趣味的动物外形认知结合起来，既检验学生对基础形容词、常见动物名词的词义掌握程度，也锻炼了学生结合图片信息匹配文本描述的能力，非常适合刚接触描述类英语表达的学生练习。
【难度系数】
0.8