1. 随着"哇"的第一声啼哭,婴儿的呼吸系统开始工作。人体呼吸系统的组成是()

A.口腔、咽、喉、气管、支气管、肺
B.呼吸道和肺
C.气管、支气管和肺
D.肺

1.B

【分析】要解答本题，需牢记人体呼吸系统的组成知识点：人体呼吸系统由呼吸道和肺两部分构成，其中呼吸道包含鼻、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的主要场所。据此逐一分析各选项即可得出答案。
【解析】人体呼吸系统的组成是呼吸道和肺。A选项中的口腔属于消化系统，不属于呼吸系统，错误；B选项符合呼吸系统的完整组成，正确；C选项仅提及气管、支气管和肺，遗漏了呼吸道的鼻、咽、喉等部分，组成不完整，错误；D选项仅包含肺，未涵盖呼吸道，错误。
【答案】B
【知识点】呼吸系统的组成
【点评】本题考查呼吸系统的基础组成，属于识记类题目，难度较低，准确记忆知识点即可轻松作答。
【难度系数】0.8

2. 空气中的颗粒物被人体吸入以后会到达人体呼吸系统的不同位置,一般情况下较大颗粒物主要集中在人体的()

A.鼻腔
B.呼吸道
C.肺部
D.气管

2.A

【分析】
要解决这道题，需结合呼吸系统各结构的功能来思考：鼻腔是呼吸道的起始部位，具备阻挡较大颗粒物的结构，而更小颗粒物才能进入更深的呼吸道或肺部，据此判断选项。
【解析】
呼吸系统的呼吸道包含鼻、咽、喉、气管等结构，其中鼻腔内的鼻毛和黏膜能过滤空气，阻挡较大颗粒物，因此较大颗粒物主要集中在鼻腔（对应选项A）；选项B“呼吸道”是统称，并非具体集中位置；选项C肺部是气体交换场所，仅微小颗粒物可到达；选项D气管属于呼吸道的一部分，也不是较大颗粒物的主要集中处。
【答案】
A
【知识点】
呼吸道的结构与功能、呼吸系统的组成
【点评】
本题考查呼吸道的基础清洁功能，属于生物常识类题目，需准确区分不同呼吸道结构的作用，难度较低。
【难度系数】
0.7

3. 感冒鼻塞时,用口呼吸容易感到嗓子发干,但正常用鼻呼吸则不会出现该情况。这说明()

A.空气太干燥
B.口腔被病毒感染发炎了
C.鼻腔有湿润空气的作用
D.鼻腔有清洁空气的作用

3.C

【分析】
题干描述了用口呼吸会嗓子发干、鼻呼吸不会的现象，需结合鼻腔的功能分析。鼻腔是呼吸道的起始部位，具有温暖、湿润、清洁吸入空气的作用。题干中用口呼吸嗓子干，说明空气未被湿润，而鼻呼吸时空气经鼻腔湿润不会干，据此分析选项：A选项若空气太干燥，鼻呼吸也会干，不符合题意；B选项题干未提及口腔感染，无依据；C选项符合鼻腔湿润空气的作用；D选项清洁空气与嗓子干无关，排除。
【解析】
本题考查鼻腔在呼吸中的作用。鼻腔黏膜能分泌黏液，对吸入空气有湿润作用：用口呼吸时，空气未经过鼻腔湿润，会带走口腔水分导致嗓子干；用鼻呼吸时，空气经鼻腔湿润则不会出现该情况。逐一分析选项：A选项，若空气本身干燥，鼻呼吸同样会嗓子干，与题干矛盾，排除；B选项，题干未涉及口腔感染，无依据，排除；C选项，鼻腔有湿润空气的作用，符合题干现象，正确；D选项，鼻腔清洁空气的作用与嗓子发干无关，排除。因此答案为C。
【答案】
C
【知识点】
鼻腔的功能、呼吸系统的结构与功能
【点评】
本题结合生活实际现象考查鼻腔的生理功能，属于初中生物基础知识点，难度较低，学生易理解掌握。
【难度系数】
0.8

4. 人在感冒时,经常会出现鼻塞等呼吸不畅的现象,原因是()

A.鼻黏膜充血肿胀,堵塞了鼻腔
B.鼻黏膜分泌黏液过多,堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰液过多,堵塞了喉咙
D.声带发炎肿胀,堵塞了呼吸道

4.A

【分析】本题考查感冒时鼻塞的成因，需结合呼吸道结构与感冒的病理变化分析。感冒是上呼吸道感染，病原体侵入鼻腔后会刺激鼻黏膜，导致鼻黏膜充血肿胀，堵塞鼻腔引发鼻塞。逐一分析选项：A选项符合鼻塞的直接原因；B选项黏液过多是流鼻涕的原因，与鼻塞无关；C选项气管痰液过多是咳嗽有痰的原因；D选项声带发炎是声音嘶哑的原因，因此选A。
【解析】感冒属于上呼吸道感染，当病毒等病原体侵入鼻腔时，会刺激鼻黏膜内的毛细血管扩张充血，使鼻黏膜肿胀，进而堵塞鼻腔，造成鼻塞、呼吸不畅。对各选项分析如下：A.鼻黏膜充血肿胀堵塞鼻腔，是鼻塞的直接原因，正确；B.鼻黏膜分泌黏液过多会引发流鼻涕，不会直接堵塞鼻腔导致鼻塞，错误；C.气管分泌痰液过多主要引起咳嗽、喉咙有痰，与鼻塞无关，错误；D.声带发炎肿胀会导致声音嘶哑，不会堵塞呼吸道引发鼻塞，错误。故答案为A。
【答案】A
【知识点】呼吸道的结构与功能、呼吸道的生理变化
【点评】本题紧密联系生活实际，考查呼吸系统相关的基础知识点，难度较低，学生结合课本知识即可解答，属于易得分题。
【难度系数】0.7

5. 下列有关呼吸道结构与功能的叙述,错误的是()

A.呼吸道有骨或软骨作为支架,能保证气体顺畅通过
B.气管壁上的腺细胞能分泌黏液,湿润吸入的气体
C.气管壁上的纤毛能分泌黏液,消灭吸入气体中的细菌
D.鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管,能温暖吸入的气体

5.C

【分析】
本题考查呼吸道的结构与功能，解题思路是逐一分析每个选项的描述是否符合呼吸道各结构的实际作用，找出错误的叙述。需牢记呼吸道各组成部分（鼻、咽、喉、气管、支气管）对应的功能，区分不同结构的作用差异。
【解析】
对各选项分析如下：
A选项：呼吸道有骨或软骨作为支架，可支撑呼吸道，保证气体顺畅通过，描述正确；
B选项：气管壁上的腺细胞能分泌黏液，既能湿润吸入的气体，又能黏附吸入的灰尘、细菌等，描述正确；
C选项：气管壁上的纤毛主要作用是摆动，将黏液及其黏附的细菌等异物推向咽部形成痰排出，分泌黏液的是气管壁的腺细胞，并非纤毛，该描述错误；
D选项：鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管，血液流动能温暖吸入的冷空气，描述正确。
因此错误的叙述是C选项。
【答案】
C
【知识点】
呼吸道的结构与功能
【点评】
本题为基础知识点考查题，需准确区分呼吸道不同结构的功能，尤其是纤毛与腺细胞的作用差异，避免概念混淆。
【难度系数】
0.6

6. 某些肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸,如右图所示。为了保证双肺都能获得氧气,气管插管从患者口腔进入后,依次经过的器官是()


A.咽、喉、气管
B.咽、食管、气管
C.咽、食管、气管、支气管
D.喉、气管、支气管

6.A

【分析】
要解决这道题，需明确呼吸系统的组成，区分呼吸道与消化道的功能和路径。气管插管用于辅助呼吸，需沿气体进出肺的通道（呼吸道）行进，而非食物通道（消化道）。从口腔进入后，需按呼吸道的结构顺序判断经过的器官，排除错误路径。
【解析】
呼吸系统的呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进出肺的通道；食管属于消化道，是食物的通道，气管插管不会进入食管。气管插管从口腔进入后，依次经过咽、喉、气管，即可到达肺部，保证双肺获得氧气。选项B包含食管（消化道，错误），选项C多了支气管且含食管（错误），选项D跳过了咽（路径错误），因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
呼吸系统组成、呼吸道结构
【点评】
本题考查呼吸系统的基础结构，核心是区分呼吸道与消化道的路径，属于易混淆知识点，需准确记忆结构顺序。
【难度系数】
0.6

7. 人体的呼吸道能使吸入的气体温暖、湿润、清洁。下列结构能使吸入的气体变得湿润的是
()
①鼻毛 ②鼻黏膜 ③鼻腔内的毛细血管 ④气管内表面的纤毛 ⑤气管内表面的腺细胞 ⑥会厌软骨

A.①②④⑤
B.③④⑥
C.②⑤
D.②③④

7.C

【分析】
本题考查呼吸道各结构的功能，解题思路是先明确每个结构对应的作用，再筛选出使吸入气体湿润的结构，最后匹配选项。需牢记呼吸道不同结构的功能差异：鼻毛、纤毛起清洁作用，毛细血管起温暖作用，黏膜和腺细胞分泌黏液起湿润作用，会厌软骨与吞咽时的气道保护有关。
【解析】
逐一分析各结构的功能：
①鼻毛：阻挡灰尘，起清洁作用，不符合；
②鼻黏膜：分泌黏液，可湿润吸入的气体，符合；
③鼻腔内的毛细血管：温暖吸入的冷空气，不符合；
④气管内表面的纤毛：摆动排出黏液和灰尘，起清洁作用，不符合；
⑤气管内表面的腺细胞：分泌黏液，湿润吸入的气体，符合；
⑥会厌软骨：吞咽时盖住喉口，防止食物进入气管，与气体湿润无关，不符合。
因此，能使吸入气体变得湿润的结构是②⑤，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
呼吸道的结构与功能
【点评】
本题为生物基础题，核心考查呼吸道各结构的功能区分，只要准确记忆不同结构的作用即可快速作答，难度较低。
【难度系数】
0.7