一、重点语法回顾
1. 本单元学习的形容词同级比较的句式为
2. 要谨记as与as之间要填形容词或副词的
1. 本单元学习的形容词同级比较的句式为
as... as...
。该句式的汉语意思为“……和……一样
”。它的否定形式为not so/as... as...
,其汉语意思为“……不如/不像……
”。2. 要谨记as与as之间要填形容词或副词的
原级
形式。答案
1. as... as...;……和……一样;
not so/as... as...;……不如/不像……
2. 原级
not so/as... as...;……不如/不像……
2. 原级
解析
【分析】
本题考查英语形容词同级比较的基础语法,解题时需准确回忆单元所学的同级比较句式、含义、否定形式及as...as结构的用法要求,明确各部分的固定表达和规则。
【解析】
1. 形容词同级比较的肯定句式为as...as...,汉语意思是“……和……一样”;它的否定形式为not so/as...as...,汉语意思是“……不如/不像……”。
2. as与as之间需填入形容词或副词的原级,这是该结构的固定用法要求。
【答案】
1. as... as...;……和……一样;not so/as... as...;……不如/不像…… 2. 原级
【知识点】
形容词同级比较;as...as结构;形容词原级
【点评】
本题为单元重点语法回顾题,聚焦形容词同级比较的基础识记知识点,难度较低,需准确记忆相关语法规则。
【难度系数】
0.8
本题考查英语形容词同级比较的基础语法,解题时需准确回忆单元所学的同级比较句式、含义、否定形式及as...as结构的用法要求,明确各部分的固定表达和规则。
【解析】
1. 形容词同级比较的肯定句式为as...as...,汉语意思是“……和……一样”;它的否定形式为not so/as...as...,汉语意思是“……不如/不像……”。
2. as与as之间需填入形容词或副词的原级,这是该结构的固定用法要求。
【答案】
1. as... as...;……和……一样;not so/as... as...;……不如/不像…… 2. 原级
【知识点】
形容词同级比较;as...as结构;形容词原级
【点评】
本题为单元重点语法回顾题,聚焦形容词同级比较的基础识记知识点,难度较低,需准确记忆相关语法规则。
【难度系数】
0.8
二、用括号内所给词的适当形式填空
1. My new school bag is as
2. Lily dances as
3. The park near Daming's home is not as
4. Mike
5. Lucy sang as
1. My new school bag is as
big
(big) as yours.2. Lily dances as
well
(good) as her best friend.3. The park near Daming's home is not as
beautiful
(beauty) as the one near my home.4. Mike
isn't
(not be) as tall as his father now, but he will be in the future.5. Lucy sang as
loudly/loud
(loud) as her sister at the party.答案
1. big 2. well 3. beautiful 4. isn't
5. loudly/loud
5. loudly/loud
解析
【分析】
本题考查as...as原级比较结构的用法,需遵循“as + 形容词/副词原级 + as”的同级比较规则,同时要根据句子成分判断词性(修饰名词用形容词,修饰动词用副词),以及be动词的正确形式。解题时,先明确每道题的考点:1题修饰名词用形容词原级;2题修饰动词用副词;3题be动词后接形容词;4题be动词的一般现在时否定;5题修饰动词用副词原级,据此填出正确形式。
【解析】
1. 固定结构“as + 形容词原级 + as”用于同级比较,此处修饰名词“school bag”,故用形容词原级big。
2. “as + 副词原级 + as”修饰动词“dances”,good的副词形式为well,故填well。
3. be动词后需接形容词作表语,beauty的形容词形式为beautiful,故填beautiful。
4. 主语Mike为第三人称单数,时间状语now表一般现在时,be动词的否定形式为isn't,故填isn't。
5. “as + 副词原级 + as”修饰动词“sang”,loud的副词形式为loudly,也可直接用副词原级loud,故填loudly/loud。
【答案】
1. big 2. well 3. beautiful 4. isn't 5. loudly/loud
【知识点】
as...as原级比较、形容词与副词转换、be动词的否定形式
【点评】
本题为英语基础语法题,聚焦同级比较结构及词性、be动词的运用,是初中英语核心考点,需熟练掌握原级比较规则和词性转换方法。
【难度系数】
0.7
本题考查as...as原级比较结构的用法,需遵循“as + 形容词/副词原级 + as”的同级比较规则,同时要根据句子成分判断词性(修饰名词用形容词,修饰动词用副词),以及be动词的正确形式。解题时,先明确每道题的考点:1题修饰名词用形容词原级;2题修饰动词用副词;3题be动词后接形容词;4题be动词的一般现在时否定;5题修饰动词用副词原级,据此填出正确形式。
【解析】
1. 固定结构“as + 形容词原级 + as”用于同级比较,此处修饰名词“school bag”,故用形容词原级big。
2. “as + 副词原级 + as”修饰动词“dances”,good的副词形式为well,故填well。
3. be动词后需接形容词作表语,beauty的形容词形式为beautiful,故填beautiful。
4. 主语Mike为第三人称单数,时间状语now表一般现在时,be动词的否定形式为isn't,故填isn't。
5. “as + 副词原级 + as”修饰动词“sang”,loud的副词形式为loudly,也可直接用副词原级loud,故填loudly/loud。
【答案】
1. big 2. well 3. beautiful 4. isn't 5. loudly/loud
【知识点】
as...as原级比较、形容词与副词转换、be动词的否定形式
【点评】
本题为英语基础语法题,聚焦同级比较结构及词性、be动词的运用,是初中英语核心考点,需熟练掌握原级比较规则和词性转换方法。
【难度系数】
0.7
三、根据首字母提示或用括号内所给词的正确形式填空,使短文通顺、连贯
Hello, everyone! I have two good friends, Amy and Tina. Amy is 13 years old, and Tina is also 13. So Amy is as 1. o
They both like sports. Amy runs fast, but Tina runs 3.
After school, they often read books together. Amy reads as 7.
Hello, everyone! I have two good friends, Amy and Tina. Amy is 13 years old, and Tina is also 13. So Amy is as 1. o
old
as Tina. Amy is 150 cm tall, and Tina is 148 cm tall. So Tina is not as 2. t tall
as Amy.They both like sports. Amy runs fast, but Tina runs 3.
faster
(fast) than Amy. However, Amy swims as 4. well
(good) as Tina. At school, Amy's English is good. Tina's English is 5. better
(good) than Amy's. But Tina's maths is not as 6. good
(good) as Amy's—Tina thinks maths is difficult!After school, they often read books together. Amy reads as 7.
quickly
(quick) as Tina, but Tina remembers stories 8. better
(well) than Amy. They help each other every day, so they are 9. the best
(good) friends in our class.答案
1. old 2. tall 3. faster 4. well 5. better
6. good 7. quickly 8. better 9. the best
6. good 7. quickly 8. better 9. the best
解析
【分析】本题需根据首字母提示或所给词的正确形式填空,解题思路为:先分析每个句子的结构(如as...as同级比较、than引导的比较级、最高级适用场景),再结合首字母或词性转换规则确定答案。具体步骤:1. 遇到as...as结构时,中间用形容词/副词原级;2. 遇到than时,用形容词/副词比较级;3. 表示三者及以上范围的“最”时,用形容词最高级;4. 修饰动词需用副词,注意形容词变副词的规则;5. 结合首字母提示匹配合适的单词。
【解析】1. 考查as...as同级比较结构,由前文“Amy is 13 years old, and Tina is also 13”可知两人年龄相同,结合首字母o,填old。
2. 考查as...as同级比较结构,由前文“Amy is 150 cm tall, and Tina is 148 cm tall”可知Tina不如Amy高,结合首字母t,填tall。
3. 句中出现than,需用副词比较级,fast的比较级为faster,故填faster。
4. as...as结构中用副词原级修饰动词swims,good的副词形式为well,故填well。
5. 句中出现than,需用形容词比较级,good的比较级为better,故填better。
6. as...as结构中用形容词原级修饰名词maths,故填good。
7. as...as结构中用副词原级修饰动词reads,quick的副词形式为quickly,故填quickly。
8. 句中出现than,需用副词比较级,well的比较级为better,故填better。
9. 表示“班级里最好的朋友”,三者及以上范围用形容词最高级,good的最高级为best,前面加定冠词the,故填the best。
【答案】1. old 2. tall 3. faster 4. well 5. better 6. good 7. quickly 8. better 9. the best
【知识点】形容词和副词的比较级、最高级;as...as同级比较结构;词性转换
【点评】本题为初中英语基础题型,主要考查形容词和副词的同级比较、比较级、最高级的用法,以及词性转换规则,需掌握相关结构的用法,难度适中,适合巩固英语基础语法。
【难度系数】0.7
【解析】1. 考查as...as同级比较结构,由前文“Amy is 13 years old, and Tina is also 13”可知两人年龄相同,结合首字母o,填old。
2. 考查as...as同级比较结构,由前文“Amy is 150 cm tall, and Tina is 148 cm tall”可知Tina不如Amy高,结合首字母t,填tall。
3. 句中出现than,需用副词比较级,fast的比较级为faster,故填faster。
4. as...as结构中用副词原级修饰动词swims,good的副词形式为well,故填well。
5. 句中出现than,需用形容词比较级,good的比较级为better,故填better。
6. as...as结构中用形容词原级修饰名词maths,故填good。
7. as...as结构中用副词原级修饰动词reads,quick的副词形式为quickly,故填quickly。
8. 句中出现than,需用副词比较级,well的比较级为better,故填better。
9. 表示“班级里最好的朋友”,三者及以上范围用形容词最高级,good的最高级为best,前面加定冠词the,故填the best。
【答案】1. old 2. tall 3. faster 4. well 5. better 6. good 7. quickly 8. better 9. the best
【知识点】形容词和副词的比较级、最高级;as...as同级比较结构;词性转换
【点评】本题为初中英语基础题型,主要考查形容词和副词的同级比较、比较级、最高级的用法,以及词性转换规则,需掌握相关结构的用法,难度适中,适合巩固英语基础语法。
【难度系数】0.7
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