一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母,写出句中所缺单词。
1. Our school invited a （世界级的）wrestling team to share skills with students.
2. Tom, a determined （斗士）, trained hard to compete with the visiting athletes.
3. Several strong and experienced （摔跤运动员）showed us basic moves patiently.
4. An e coach from the team told inspiring stories of his sports journey.
5. The moment of mutual respect after the match was truly （making people feel sad or warm）for everyone.

1. world-class 2. fighter 3. wrestlers 4. elder 5. touching

【分析】本题要求根据句意、中文提示、英文解释或首字母填写正确单词，解题时需先理解每个句子的语境，再结合给出的提示（中文释义、英文说明、首字母）匹配对应词汇，同时注意单词的词性、单复数等形式是否符合句子结构要求。
【解析】1. 中文提示“世界级的”对应形容词world-class，用于修饰名词短语wrestling team；2. 中文提示“斗士”对应名词fighter，前面有不定冠词a，故用单数形式；3. 中文提示“摔跤运动员”对应名词wrestler，前面有several（几个），需用复数形式wrestlers；4. 首字母为e，结合语境修饰coach，对应形容词elder（年长的）；5. 英文解释“making people feel sad or warm”（让人感到悲伤或温暖的）对应形容词touching。
【答案】1. world-class 2. fighter 3. wrestlers 4. elder 5. touching
【知识点】单词拼写、形容词用法、名词单复数
【点评】本题考查基础词汇的运用，题型简单，侧重对核心词汇词义、拼写及词性的掌握，适合英语基础阶段的练习。
【难度系数】0.7

二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. It is of great (important) that we should form good study habits early.
2. (sad), many good plans will be forgotten if we never act on them bravely.
3. Coaches train students (play) sport well for school competitions every year.
4. The hard-working (act) won high praise for her role in the comedy.
5. Never giving up is the key to (successful) whenever we face tough study challenges.

1. importance 2. Sadly 3. to play 4. actress 5. success

【分析】
要解决这类用所给单词正确形式填空的题目，需结合句子结构、语法规则及固定搭配判断单词的正确形式：
1. 空格前是形容词great，形容词修饰名词，故需将形容词important变为名词形式；
2. 空格位于句首，修饰整个句子，需用副词，故将形容词sad变为副词；
3. 考查固定搭配train sb to do sth（训练某人做某事），故用动词不定式；
4. 空格后有代词her（指代女性），需表示“女演员”，故将动词act变为女性名词；
5. 考查固定搭配the key to...（……的关键），其中to是介词，后接名词，故将形容词successful变为名词。
【解析】
1. great为形容词，后接名词，important的名词形式是importance，故填importance；
2. 此处需副词修饰整个句子，sad的副词形式是Sadly，故填Sadly；
3. 固定搭配train sb to do sth，故用play的不定式to play，填to play；
4. 根据her可知指女性，act对应的女性名词是actress，故填actress；
5. the key to中to为介词，后接名词，successful的名词形式是success，故填success。
【答案】
1. importance 2. Sadly 3. to play 4. actress 5. success
【知识点】
词性转换、固定搭配、介词用法
【点评】
本题考查英语基础词性变化及常用搭配，涵盖名词、副词、动词不定式等知识点，是初中英语常见题型，需学生掌握单词的不同形式变化规则及固定搭配，整体难度适中。
【难度系数】
0.6

()1. Wu Jing is a famous actor. He Liu Peiqiang, a brave astronaut in The Wandering Earth.

A.looked after
B.took care of
C.played the role of
D.talked about

1. C 【点拨】play the role of 意为“扮演……的角色”，后接角色姓名。故选C。

【分析】首先明确各选项短语的含义，再结合句子语境判断：句子描述吴京作为演员在《流浪地球》里对角色刘培强的行为，需选择表示“扮演角色”的短语。
【解析】逐一分析选项：A.looked after意为“照顾、照料”；B.took care of意为“照顾、关心”；C.played the role of意为“扮演……的角色”；D.talked about意为“谈论、讨论”。结合语境，吴京是演员，在《流浪地球》中扮演宇航员刘培强，只有C选项符合句意。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题考查常用动词短语的含义及语境运用，属于基础题型，需学生掌握常见短语意思并结合语境选择。
【难度系数】0.2

()2. Born in China is a wonderful wildlife documentary. It is the beautiful natural areas of China, showing the real life of pandas and snow leopards.

A.set in
B.taken in
C.given in
D.joined in

2. A 【点拨】set in 是固定搭配，意为“(影视、故事)以……为背景”，符合语境。故选A。

【分析】
本题考查动词短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（描述纪录片的背景）进行判断。句子表达的是这部纪录片以中国美丽的自然区域为背景，展示熊猫和雪豹的真实生活，因此需要选择表示“以……为背景”的短语。
【解析】
逐一分析选项：A选项set in意为“（影视、故事等）以……为背景”，符合句子中描述纪录片背景的语境；B选项taken in意为“吸收、理解、欺骗”，不符合语境；C选项given in意为“屈服、让步”，不符合；D选项joined in意为“参加（活动）”，不符合。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；固定搭配
【点评】
本题考查英语中常见动词短语的含义辨析，属于基础词汇运用题，需要学生牢记常用短语的意思，并能结合具体语境准确判断，难度适中。
【难度系数】
0.6

()3. —This old picture of the countryside looks wonderful.
—Sure. The green woods and clear lakes in it me the amazing trip I took last summer.

A.provide; with
B.give; to
C.remind; of
D.send; to

3. C 【点拨】remind sb of sth 使某人想起某事。故选C。

【分析】首先理解对话句意：乡村旧照片里的绿树林和清澈湖泊让我想起去年的奇妙旅行。接着分析各选项短语的含义与用法，找到符合“使某人想起”语义的固定搭配。
【解析】先翻译句子：——这张乡村的旧照片看起来很棒。——是的，里面的绿树林和清澈湖泊________我________去年我度过的奇妙旅行。A选项provide sb. with sth.意为“给某人提供某物”，不符合句意；B选项give sth. to sb.意为“把某物给某人”，结构和语义均不符；C选项remind sb. of sth.是固定搭配，意为“使某人想起某事”，符合语境；D选项send sth. to sb.意为“把某物寄给某人”，不符合句意。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题考查英语固定动词短语的用法，需准确掌握常见短语的含义及搭配，结合语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()4.(2025·江苏扬州·一模)I know little about Jerry he is my classmate. He sits in the last row.

A.because
B.so
C.although
D.if

4. C 【点拨】“I know little about Jerry”和“he is my classmate”之间是让步关系，所以用although引导让步状语从句。故选C。

【分析】
先理解句子含义：“我对杰瑞几乎不了解，________他是我的同学，他坐在最后一排。”分析前后分句的逻辑关系：前半句表达“几乎不了解杰瑞”，后半句说明“他是我的同学”，二者是让步关系，即“虽然是同学，但不了解”。接着分析各选项连词的用法：A选项because表原因，引导原因状语从句，不符合逻辑；B选项so表结果，引导结果状语从句，不符合；C选项although表让步，引导让步状语从句，符合句子逻辑；D选项if表条件，引导条件状语从句，不符合。因此需选择表让步的连词。
【解析】
翻译句子：“我对杰瑞几乎不了解，虽然他是我的同学，他坐在最后一排。”分析分句间的逻辑：前半句“know little about Jerry（几乎不了解杰瑞）”与后半句“he is my classmate（他是我的同学）”为让步关系，即存在“是同学却不了解”的转折让步逻辑。逐一分析选项：A.because（因为）用于引导原因状语从句，表因果，不符合；B.so（所以）用于引导结果状语从句，表结果，不符合；C.although（虽然，尽管）用于引导让步状语从句，表转折让步，符合句子逻辑；D.if（如果）用于引导条件状语从句，表假设，不符合。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
让步状语从句；连词辨析
【点评】
本题考查英语连词的用法，重点是让步状语从句引导词的辨析，要求学生掌握不同连词对应的逻辑关系，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7

()5. —The 15-year-old player won the national skating competition.
—Amazing! He practises hard for years and he his loving family all the time.

A.pays attention to
B.deals with
C.communicates with
D.gets support from

5. D 【点拨】get support from 意为“获得……的支持”，符合语境。故选D。

【分析】
本题考查动词短语的词义辨析，需结合对话语境分析各短语含义，选出符合逻辑的选项。首先明确每个选项的意思，再根据“选手成功的原因除了刻苦训练，还有家人的支持”这一语境进行判断。
【解析】
逐一分析选项：A选项“pays attention to”意为“注意”；B选项“deals with”意为“处理”；C选项“communicates with”意为“和……交流”；D选项“gets support from”意为“从……获得支持”。结合语境，选手能赢得比赛，除了多年刻苦训练，还需要来自家人的支持，因此D选项符合语境。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题为基础词义辨析题，需掌握常用动词短语的含义，结合上下文语境即可轻松选出正确答案，属于初中英语的基础考点。
【难度系数】
0.3

四、阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
While some people stick to only one kind of movie, I like to watch different kinds 1 (depend) on how I feel that day.
2 I'm down or tired, I prefer movies that can cheer me up. Comedies or cartoons have funny dialogues and usually have a happy ending. The characters may not be perfect, but they do their best 3 (solve) the problems. After watching them, I find the problems 4 (sudden) seem less serious and feel much better. Laughing for two hours is a good way 5 (relax)!
I don't watch dramas or documentaries when I'm sad or tired. Dramas make me feel even 6 (sad). Documentaries provide plenty of information about 7 certain subject, but when I'm tired, I don't want to think too much. I don't mind action movies when I'm too tired 8 (think). I can just shut off my brain, sit back and enjoy watching an 9 (excite) superhero.
Once in a while, I like to watch scary movies. They can be fun, but I'm too scared to watch them alone, so I always ask my brother to watch them with me. He isn't afraid 10 these kinds of movies, and I don't feel so scared with him.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

1. depending 2. When 3. to solve 4. suddenly 5. to relax 6. sadder 7. a 8. to think 9. exciting 10. of

【分析】本题为英语短文填空，需结合语境、语法规则及固定搭配完成。解题思路：先通读短文理解主旨，再逐个分析每个空格的句子成分、所需词性或语法结构，结合括号内提示词或上下文逻辑确定答案。例如第1空需用非谓语形式作伴随状语，第2空需引导时间状语从句，第3空考查固定搭配等，逐步推导每个空的正确形式。
【解析】1. 考查非谓语动词：此处现在分词depending作伴随状语，逻辑主语与主句主语一致，为主动关系，故填depending。2. 考查连词：根据句意“当我低落或疲惫时”，引导时间状语从句，填When。3. 考查固定搭配：do one's best to do sth（尽某人最大努力做某事），故填to solve。4. 考查词性转换：修饰动词seem需用副词，sudden的副词形式为suddenly。5. 考查固定搭配：a way to do sth（做某事的方法），不定式作后置定语，填to relax。6. 考查形容词比较级：even修饰形容词比较级，sad的比较级为sadder。7. 考查冠词：a certain + 名词表示“某个...”，固定搭配，填a。8. 考查固定结构：too...to...（太...而不能...），填不定式to think。9. 考查词性转换：修饰名词superhero需用形容词，excite的形容词exciting（修饰物）符合要求，填exciting。10. 考查固定搭配：be afraid of（害怕...），填介词of。
【答案】1. depending 2. When 3. to solve 4. suddenly 5. to relax 6. sadder 7. a 8. to think 9. exciting 10. of
【知识点】非谓语动词、固定搭配、词性转换
【点评】本题围绕英语基础语法与常用固定搭配设题，结合语境分析即可解答，是初中英语的典型基础题型。
【难度系数】0.7