2026年教材全练四年级科学上册苏教版第56页答案
1.在科技节直播实验中,用同一磁极摩擦钢针,80次比40次吸的大头针更多,说明磁力(
A
)。

A.更强
B.更弱
C.不变

答案

1.A
2. 活动中复原古代四大发明之一的指南针,它主要利用磁铁(
B
)的性质。

A.能吸铁
B.能指南北
C.能导电

答案

2.B
3.科学直播课上，老师演示改变磁铁磁力大小，下列能让钢针磁力变小的是(
B
)。

A.多摩擦几次
B.加热或敲击
C.加一块铁片

答案

3.B
4.小组实验时,用磁铁N极向前摩擦针尖,针尖一般会变成(
B
)。

A.N极
B.S极
C.没有磁极

答案

4.B
5. 活动中学习《梦溪笔谈》，指南针能指向南北是因为(
A
)。

A.地球是大磁体
B.空气流动
C.地面有铁

答案

5.A
6.科学直播课上，老师演示改变磁极，最可行的做法是(
A
)。

A.改变摩擦方向
B.只增加摩擦次数
C.把钢针剪断

答案

6.A
7.环保小队在活动中回收旧磁铁，为退磁保护电子设备，可采取的措施是对旧磁铁(
A
)。

A.高温加热
B.反复磁化
C.贴铁片

答案

7.A
8. 实验后用磁化的钢针反复敲击桌面，钢针的磁力会(
B
)。

A.变大
B.变小
C.不变

答案

8.B
二、判断题。
1.科技节实验时,有同学认为摩擦钢针时来回乱擦,比沿同一方向摩擦效果更好。 (
×
)
2.在地球周围的太空中也能用指南针,因为地球磁场依然存在。 (
√
)
3.制作指南针时,组员发现给磁铁加上铁片,可以让局部磁力更强。 (
√
)
4.用磁铁的N极向前摩擦钢针,针尖会变成N极;用磁铁的S极向前摩擦钢针,针尖会变成S极。 (
×
)
5.本次活动复原的古代司南和现代指南针利用的磁学原理基本一样。 (
√
)
6.有同学在直播评论区说:只要摩擦次数足够多,钢针磁力可以无限变强。 (
×
)
7.在科技节环保活动中,同学们认为给废旧磁铁贴上铁片就能完全退磁。 (
×
)

答案

1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×