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Ⅸ.从方框中选择合适的句子，将下面的 Bad weather reminder 补充完整。
A. Drivers can't drive cars.
B. This is my bad weather reminder.
C. So we can't play football outside.
D. We can't stand under big trees.
1.
A. Drivers can't drive cars.
B. This is my bad weather reminder.
C. So we can't play football outside.
D. We can't stand under big trees.
1.
B
It's too hot. 2. C
There is heavy snow. 3. A
It is thundering（打雷）and raining. 4. D
Please stay at home in bad weather.答案
1. B 2. C 3. A 4. D
解析
【分析】
首先通读整个坏天气提醒的内容，理解每个句子的语境和逻辑关系，再结合方框中的选项逐一匹配：第1空需要引出“坏天气提醒”的主题，对应能点明主题的选项；第2空提到“大雪”，匹配大雪天对应的合理行为；第3空提到“打雷下雨”，匹配该天气下的注意事项；第4空对应坏天气的安全提示内容，据此完成选择。
【解析】
1. 第1空：短文核心是“坏天气提醒”，开头需点明主题，选项B“This is my bad weather reminder.”符合语境，故填B；
2. 第2空：前文提到“There is heavy snow.”（有大雪），大雪天不适合户外踢足球，选项C“So we can't play football outside.”符合逻辑，故填C；
3. 第3空：前文提到“It is thundering and raining.”（打雷下雨），打雷时司机开车存在安全隐患，选项A“Drivers can't drive cars.”符合语境，故填A；
4. 第4空：前文围绕坏天气的安全要求展开，选项D“We can't stand under big trees.”是打雷下雨时的安全提示，符合语境，故填D。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.D
【知识点】
情景交际、补全短文
【点评】
本题考查情景交际中的补全短文，需结合上下文语境匹配合适的句子，逻辑清晰，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7
首先通读整个坏天气提醒的内容，理解每个句子的语境和逻辑关系，再结合方框中的选项逐一匹配：第1空需要引出“坏天气提醒”的主题，对应能点明主题的选项；第2空提到“大雪”，匹配大雪天对应的合理行为；第3空提到“打雷下雨”，匹配该天气下的注意事项；第4空对应坏天气的安全提示内容，据此完成选择。
【解析】
1. 第1空：短文核心是“坏天气提醒”，开头需点明主题，选项B“This is my bad weather reminder.”符合语境，故填B；
2. 第2空：前文提到“There is heavy snow.”（有大雪），大雪天不适合户外踢足球，选项C“So we can't play football outside.”符合逻辑，故填C；
3. 第3空：前文提到“It is thundering and raining.”（打雷下雨），打雷时司机开车存在安全隐患，选项A“Drivers can't drive cars.”符合语境，故填A；
4. 第4空：前文围绕坏天气的安全要求展开，选项D“We can't stand under big trees.”是打雷下雨时的安全提示，符合语境，故填D。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.D
【知识点】
情景交际、补全短文
【点评】
本题考查情景交际中的补全短文，需结合上下文语境匹配合适的句子，逻辑清晰，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7
Ⅹ.阅读短文,补全人物信息。
Hello! My name is Nick. I'm from Canada. Canada is very cold. There is lots of snow. I don't like cold weather. Now I live in Kunming. I love Kunming! The weather here is very nice. It's usually warm and sunny. I like sunny days. On sunny days, I can play football with my friends in the park. We have lots of fun. What's the weather like in your city?
Nick is from 1.
It's 2.
Nick doesn't like 4.
He likes 5.
He can 6.
Hello! My name is Nick. I'm from Canada. Canada is very cold. There is lots of snow. I don't like cold weather. Now I live in Kunming. I love Kunming! The weather here is very nice. It's usually warm and sunny. I like sunny days. On sunny days, I can play football with my friends in the park. We have lots of fun. What's the weather like in your city?
Nick is from 1.
Canada
.It's 2.
cold
and 3. snowy
in Canada.Nick doesn't like 4.
cold
weather.He likes 5.
sunny
days.He can 6.
play football
on sunny days.答案
1. Canada 2. cold
3. snowy 4. cold
5. sunny 6. play football
3. snowy 4. cold
5. sunny 6. play football
解析
【分析】
本题是根据短文内容补全人物信息，解题思路是先通读短文，定位每个空格对应的原文关键语句，提取符合要求的词汇或短语填入空格。具体步骤：1. 定位第1空对应Nick的来源地；2. 定位第2、3空对应加拿大的天气描述；3. 定位第4空对应Nick不喜欢的天气；4. 定位第5空对应Nick喜欢的天气类型；5. 定位第6空对应晴天Nick能做的事。
【解析】
1. 根据短文第2句“I'm from Canada.”，可知Nick来自加拿大，故填Canada；
2. 根据短文第4句“Canada is very cold.”和第5句“There is lots of snow.”，可知加拿大的天气是寒冷且多雪的，故依次填cold、snowy；
3. 根据短文第7句“I don't like cold weather.”，可知Nick不喜欢寒冷的天气，故填cold；
4. 根据短文第9句“I like sunny days.”，可知Nick喜欢晴天，故填sunny；
5. 根据短文第10句“On sunny days, I can play football with my friends in the park.”，可知晴天Nick能踢足球，故填play football。
【答案】
1. Canada 2. cold 3. snowy 4. cold 5. sunny 6. play football
【知识点】
英语阅读理解 词汇运用 固定搭配
【点评】
本题为基础的英语阅读理解补全题，主要考查学生从短文中提取关键信息的能力，内容贴近日常，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
本题是根据短文内容补全人物信息，解题思路是先通读短文，定位每个空格对应的原文关键语句，提取符合要求的词汇或短语填入空格。具体步骤：1. 定位第1空对应Nick的来源地；2. 定位第2、3空对应加拿大的天气描述；3. 定位第4空对应Nick不喜欢的天气；4. 定位第5空对应Nick喜欢的天气类型；5. 定位第6空对应晴天Nick能做的事。
【解析】
1. 根据短文第2句“I'm from Canada.”，可知Nick来自加拿大，故填Canada；
2. 根据短文第4句“Canada is very cold.”和第5句“There is lots of snow.”，可知加拿大的天气是寒冷且多雪的，故依次填cold、snowy；
3. 根据短文第7句“I don't like cold weather.”，可知Nick不喜欢寒冷的天气，故填cold；
4. 根据短文第9句“I like sunny days.”，可知Nick喜欢晴天，故填sunny；
5. 根据短文第10句“On sunny days, I can play football with my friends in the park.”，可知晴天Nick能踢足球，故填play football。
【答案】
1. Canada 2. cold 3. snowy 4. cold 5. sunny 6. play football
【知识点】
英语阅读理解 词汇运用 固定搭配
【点评】
本题为基础的英语阅读理解补全题，主要考查学生从短文中提取关键信息的能力，内容贴近日常，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
