一、积极应对环境问题
你知道我国有哪些环境问题吗？我国采取了哪些防治措施？
1. 面临问题:面临、、等环境问题。
2. 环境治理措施
（1）大气污染:脱硫治理酸雨、治理雾霾天气。
（2）生态建设:黄土高原坡田改梯田工程、“三北”防护林工程、小流域综合治理工程、天然林保护工程、退耕还林还草工程。
（3）能源替代:建设清洁能源基地。

1. 资源短缺 环境污染 生态退化

【分析】
本题考查我国面临的主要环境问题，解题思路是回忆教材中我国环境问题的核心分类，我国环境问题主要分为资源短缺、环境污染、生态退化三大类，结合题目要求填写对应内容即可。
【解析】
我国当前面临的环境问题主要涵盖三个核心维度：一是资源短缺，表现为水资源、土地资源、能源等供给不足；二是环境污染，包括大气污染、水污染、土壤污染等；三是生态退化，如水土流失、土地荒漠化等。结合题目语境，需填写这三类环境问题。
【答案】
资源短缺、环境污染、生态退化
【知识点】
我国环境问题、环境分类
【点评】
本题为基础识记类题目，考查对我国主要环境问题的掌握，属于教材必记知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、走向生态文明
人与自然是生命共同体。你知道如何建设美丽中国吗？
1. 建设原则:建设美丽中国要坚持人与自然，坚持优先、优先、自然恢复为主，用理念引领高质量发展。
2. 生态文明建设“三线”:守住红线、底线、上线。
3. “美丽中国，我是行动者。”每个人都要树立，从我做起，从现在做起，践行生活方式。

1. 和谐共生 节约 保护 生态文明
2. 生态保护 环境质量 资源利用
3. 人地协调观 绿色低碳

【分析】
本题为生态文明建设相关的基础知识填空题，需准确识记教材中关于建设美丽中国的原则、生态文明建设“三线”要求及公民参与生态文明建设的相关内容，结合官方标准表述逐一对应填空即可。
【解析】
1. 建设美丽中国的核心原则是坚持人与自然和谐共生，同时要遵循节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，以生态文明理念引领高质量发展，故依次填入对应内容；
2. 生态文明建设的“三线”指生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线，是生态环境管控的重要依据；
3. 公民参与生态文明建设需树立人地协调观，践行绿色低碳的生活方式，从自身做起助力美丽中国建设。
【答案】
1. 和谐共生 节约 保护 生态文明
2. 生态保护 环境质量 资源利用
3. 人地协调观 绿色低碳
【知识点】
生态文明建设、美丽中国建设、人地协调观
【点评】
本题考查生态文明建设领域的基础识记类知识点，内容为教材明确要求掌握的核心内容，难度较低，旨在帮助学生巩固对建设美丽中国相关要求的理解与记忆，引导学生树立正确的生态观念。
【难度系数】
0.8

1. 下列不属于我国当前面临的环境问题的是()
A. 资源短缺
B. 人口老龄化
C. 环境污染
D. 生态退化
2. 目前正在实施的退耕还林还草工程针对的主要环境问题是()
A. 部分地区的荒漠化问题
B. 部分地区的缺水问题
C. 部分地区的酸雨问题
D. 部分地区的盐碱化问题
3. 倡导绿色低碳生活有助于环境保护。下列做法不符合“低碳”理念的是()
A. 多乘坐公交车,少开私家车
B. 做好垃圾分类
C. 下班后经常不关电脑
D. 购物时使用环保布袋

1.B 2.A 3.C

【分析】
先逐题梳理解题思路：第1题需明确我国环境问题的范畴，区分环境问题与人口问题；第2题要理解退耕还林还草工程的作用，对应解决的环境问题；第3题需掌握“低碳”理念的核心，判断各选项是否符合。
【解析】
1. 我国当前面临的环境问题主要有资源短缺、环境污染、生态退化等，人口老龄化属于人口发展问题，不属于环境问题，因此答案为B。
2. 退耕还林还草工程旨在恢复植被，治理部分地区因植被破坏引发的荒漠化问题，对应选项A；缺水、酸雨、盐碱化并非该工程针对的主要问题，故答案为A。
3. “低碳”理念要求减少能源消耗、降低温室气体排放。下班后经常不关电脑会浪费电能，增加能源消耗，不符合低碳理念；A（绿色出行）、B（垃圾分类）、D（使用环保布袋）均符合低碳理念，故答案为C。
【答案】
1.B 2.A 3.C
【知识点】
环境问题、生态工程、低碳生活
【点评】
本题组为环境常识类基础题，考查学生对我国环境问题、生态工程及低碳理念的基本认知，难度较低，属于易得分题目。
【难度系数】
0.8