一 小秋和小春决定亲自做实验，观察馒头在口腔里的变化。
1. 根据咀嚼次数将下列变化写在对应的方框内（填序号）。
①馒头变成糊状，粘成一团，有点甜味 ②馒头比较大，干干的
③馒头变碎了，有点软，有点湿润

2. 馒头的这些变化是牙齿、舌、唾液共同作用的结果。其中，馒头变碎了主要是的作用，馒头变得湿润主要是的作用，馒头出现甜味主要是的作用。
3. 咀嚼馒头时，舌的作用是（）。
A. 磨碎
B. 湿润
C. 传送和搅拌

1.
咀嚼1次：②
咀嚼10次：③
咀嚼40次：①
2. 牙齿
唾液
唾液
3. C
答：1. 按咀嚼次数1次、10次、40次对应的馒头变化依次为②、③、①；2. 馒头变碎主要是牙齿的作用，变湿润主要是唾液的作用，出现甜味主要是唾液的作用；3. 咀嚼馒头时舌的作用选C。

二 为了更详细地了解食物在口腔里的变化，小秋和小春对口腔进行了观察和探究。
1. 观察图片，填写不同部位牙齿的名称，并将其对应的数量和作用分别用线连起来。

4颗 切断食物
8颗 撕裂食物
20颗 研磨食物

从上至下横线处依次填写：门齿、臼齿、犬齿
连线：
门齿 —— 8颗 —— 切断食物
臼齿 —— 20颗 —— 研磨食物
犬齿 —— 4颗 —— 撕裂食物
答：已完成不同部位牙齿的名称填写，以及对应数量和作用的正确连线。