()12. —Where do you sit?
—I sit the classroom
because I am tall.

A.at the back of
B.next to
C.in the front of
D.in the middle of

12. A

【分析】本题为英语方位介词短语辨析题，需结合对话语境及句意分析各选项，选出符合逻辑的答案。首先理解对话：询问座位位置，回答因个子高选择的位置；再逐一分析选项含义，排除不符合语境的选项，最终确定正确答案。
【解析】对话翻译：“——你坐哪里？——我坐在教室的______因为我个子高。”各选项分析：A. at the back of 意为“在……的后部（内部）”；B. next to 意为“挨着，靠近”，其后需接宾语，此处无宾语，排除；C. in the front of 意为“在……的前部（内部）”，个子高不会坐在教室前部，不符合逻辑；D. in the middle of 意为“在……中间”，也不符合个子高的情况。结合语境，个子高应坐在教室后部，故答案为A。
【答案】A
【知识点】介词短语辨析；方位介词用法
【点评】本题考查基础方位介词短语的辨析，需结合句意和语境判断，区分不同方位短语的含义及用法，属于初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.3

()13. I have to buy pair of shoes. These are small for me.

A.other
B.the other
C.others
D.another

13. D

【分析】
本题考查不定代词的辨析，需结合语境区分other、the other、others、another的用法：句意为“我得买另一双鞋，这些对我来说太小了”，需选能表示“泛指另一（双）”的词。
【解析】
逐一分析选项：A.other后常接复数名词，此处修饰单数名词pair，不符合；B.the other特指两者中的另一个，句中无“两双鞋”的语境，不符合；C.others是代词，不能修饰名词pair，不符合；D.another泛指三者及以上中的另一个，“another pair of shoes”表示“另一双鞋”，契合句意，故选D。
【答案】D
【知识点】不定代词的用法
【点评】本题考查易混不定代词的用法辨析，需掌握各词的搭配规则与语境适用场景，结合句意即可选出正确答案，属于基础考点题。
【难度系数】0.5

()14. —Excuse me, a library on the street?
—Yes, there is.

A.are there
B.is there
C.is it
D.is this

14. B

【分析】
这道题考查there be句型的一般疑问句用法。解题时先根据答语判断句型结构，再结合主语的单复数确定be动词形式。
【解析】
答语为“Yes, there is.”，说明问句是there be句型的一般疑问句，结构为“Be there + 主语 + 其他？”。问句主语a library是单数，be动词用is，因此问句应为“Is there a library on the street?”，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
there be句型、一般疑问句
【点评】
本题考查there be句型的一般疑问句，需结合答语判断句型结构，根据主语单复数确定be动词，属于基础语法题，难度较低。
【难度系数】
0.8

()15. — ?
—It’s large and nice.

A.Where is the gym
B.What is in the gym
C.What colour is the gym
D.What’s the gym like

15. D

【分析】首先观察答语“It’s large and nice.”，这是对事物特征的描述，需选择能询问事物特征的问句。逐一分析选项：A选项询问地点，答语应是地点相关内容，不符合；B选项询问某物内部物品，答语需是物品类内容，不符合；C选项询问颜色，答语需是颜色类词汇，不符合；D选项询问事物的外观特征，与答语匹配。
【解析】根据答语描述事物特征的语境，判断问句应为询问事物特征的句型。A选项“Where is the gym”答语需为地点，排除；B选项“What is in the gym”答语需为物品，排除；C选项“What colour is the gym”答语需为颜色，排除；D选项“What’s the gym like”用于询问事物的特征，与答语对应，故选D。
【答案】D
【知识点】特殊疑问句；日常交际用语
【点评】本题考查日常交际中询问事物特征的常用句型，需掌握不同特殊疑问词的含义及答语的对应关系，属于基础交际类题目。
【难度系数】0.8

四、根据汉语完成句子,每空一词。
16.你的学校什么样？
your school ?
17.在我们的学校里有一个图书馆。
a library in our school.
18.运动场在我们学校的中间。
is in the middle of our school.
19.商店在图书馆的前面。
The shop is the library.
20.餐厅在艺术楼后面。
is behind the art building.

16. What's; like 17. There is 18. The sports field 19. in front of 20. The dining hall

【分析】
16题：询问人或事物的样子，需用固定句型“What's + 主语 + like?”，对应汉语“什么样”；17题：表达“某地存在某物”用there be句型，主语a library为单数，be动词用is；18题：“运动场”的英文固定表达为the sports field，作句子主语；19题：表示“在……外部的前面”用固定方位短语in front of；20题：“餐厅”的英文固定表达为the dining hall，作句子主语。
【解析】
16题：根据汉语“你的学校什么样”，匹配固定句型“What's...like”，故填What's；like；
17题：根据汉语“在我们的学校里有一个图书馆”，使用there be句型，主语a library是单数，be动词用is，故填There is；
18题：“运动场”的英文为the sports field，作主语，首字母大写，故填The sports field；
19题：“在……前面（外部）”的固定短语是in front of，故填in front of；
20题：“餐厅”的英文为the dining hall，作主语，首字母大写，故填The dining hall。
【答案】
16. What's; like 17. There is 18. The sports field 19. in front of 20. The dining hall
【知识点】
固定句型、there be句型、方位介词短语
【点评】
本题为基础英语填空题，考查日常交际句型、存在句及方位表达，需掌握基础词汇和固定搭配，难度较低。
【难度系数】
0.7

完形填空。
Nancy is reading an email from 1 friend Jack. She is very 2 to get it.
Jack writes about his school life. Jack likes his school very much. 3 school is very big and he likes his classroom. The desks and the chairs are new. There are 4 pictures 5 the wall. They clean the classroom every day.
The teachers are nice and the 6 are friendly. They love and help each other. There is a 7 corner in the classroom. He 8 reading because he can learn a lot about the world. He also loves 9. He is good at playing football. He often plays it with his friends after school. He is in the school 10 team. He says he has a good time at school.
()1. A. she B. her
C. he D. his
()2. A. beautiful B. useful
C. happy D. sad
()3. A. Jack B. Jack's
C. He D. Him
()4. A. much B. a lot
C. lot of D. lots of
()5. A. on B. in
C. behind D. next
()6. A. subjects B. books
C. workers D. students
()7. A. read B. write
C. reading D. writing
()8. A. loves B. needs
C. starts D. goes
()9. A. sport B. trees
C. animals D. hobbies
()10. A. basketball B. football
C. music D. volleyball

1. B 2. C 3. B 4. D 5. A 6. D 7. C 8. A 9. A 10. B

【分析】
这是一篇介绍Nancy收到朋友Jack邮件、讲述Jack学校生活的完形填空，解题需结合上下文语境、语法规则及固定搭配逐一分析：
1. 空1修饰名词friend，主语Nancy是女性，需用形容词性物主代词her；
2. 空2需体现收到朋友邮件的心情，结合语境是“开心”；
3. 空3修饰名词school，需用名词所有格表示“杰克的”；
4. 空4修饰可数名词复数pictures，需选可修饰可数名词复数的短语；
5. 空5表示“画在墙上”，需用对应介词；
6. 空6与前文teachers对应，需选指人的名词；
7. 空7考查固定搭配“阅读角”；
8. 空8结合后文“了解世界”，需选表示“喜欢”的动词；
9. 空9对应后文“踢足球”，需选表示“运动”的名词；
10. 空10对应前文“踢足球”，需选对应球队的名词。
【解析】
1. 选B：Nancy是女性，形容词性物主代词her修饰名词friend，符合语法要求；
2. 选C：收到朋友邮件的心情是开心的，happy贴合语境；
3. 选B：修饰名词school，用名词所有格Jack's表示“杰克的学校”，符合语法；
4. 选D：lots of可修饰可数名词复数pictures，much修饰不可数名词，a lot后需加of，故D正确；
5. 选A：表示“在墙上”的画，用介词on，是固定用法；
6. 选D：与teachers（老师）对应，指学生（students）友好，符合语境；
7. 选C：固定搭配reading corner意为“阅读角”，符合文意；
8. 选A：结合后文“learn a lot about the world”，可知是喜欢阅读，loves符合逻辑；
9. 选A：后文提到“playing football”，属于运动（sport），故选A；
10. 选B：前文说“good at playing football”，对应football team（足球队），故选B。
【答案】
1. B 2. C 3. B 4. D 5. A 6. D 7. C 8. A 9. A 10. B
【知识点】
形容词用法、固定搭配、名词辨析
【点评】
本题围绕朋友的学校生活展开，考查基础词汇、语法（物主代词、名词所有格）及固定搭配，语境清晰，难度适中，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】
0.7