(一)课内阅读
只有一个地球(节选)
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
1.从选文中找出与下列词语意思相反的词语。
充足（） 失望（） 保护（） 完整（）
2.请概括写出前三个自然段的主要内容。

3.画线句子中的“同时”一词强调了地球的两大特征：它既有的一面，又有的一面。这句话提醒人们，如果不珍惜资源，可爱的地球就有可能，突出了。
4.请你结合生活实际，写一条环保标语吧！

1. 枯竭；指望；破坏；破碎
2. 反驳了“地球资源枯竭后人类可以移居其他星球”的说法，说明以地球为中心的40万亿千米范围内没有适合人类居住的第二个星球，科学家提出的建造外星移民基地的设想就算能实现，也是十分遥远的事情，人类无法在地球被破坏后移居别处。
3. 可爱；容易破碎；被破坏（破碎）；保护地球生态环境的重要性与紧迫性
4. 示例：节约每一张纸每一滴水，共同守护我们唯一的地球家园。

1. 本题考查反义词提取，通读选文，直接在文中找到和题干词语语义相反的原词即可。2. 本题考查段落内容概括，梳理前三个自然段的行文逻辑：先抛出人们提出的“地球资源枯竭后可以移居其他星球”的疑问，再结合科学结论说明人类找不到第二个适合居住的星球，最后补充说明外星移民的设想也很难短期内落地，整合相关内容即可。3. 本题考查重点语句含义理解，结合上下文和课文主旨，提取句子的两层表意，体会语句传递的保护地球的核心内涵即可。4. 本题考查创意表达，结合日常环保行为，写出简洁易懂、贴合环保主题的标语即可。